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時(shí)間：2020-04-18

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詞條
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河南滎陽(yáng)叛逆青少年教育教育咨詢河南朗思思圖教育教育咨詢為什么孩子越來(lái)越叛逆，為什么孩子跟父母越來(lái)越不親近? 案例：兒子今年15歲，上初三。前幾年兒子還比較聽(tīng)話的，學(xué)習(xí)也用功，讓他上什么補(bǔ)習(xí)班都乖乖地上。可是自打進(jìn)了初三之后，兒子跟我們的關(guān)系就越來(lái)越僵硬了。做事拖拉，不聽(tīng)話，還叛逆得很，總是和我們**嘴，管都管不住。 “我們管他不也是為了他好嗎，給他報(bào)補(bǔ)習(xí)班也不去，給他買輔導(dǎo)書(shū)也不看，整天凈想著打游戲!”
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求知是我們每個(gè)人的天性，人們常常對(duì)未知事物充滿好奇心，然而社會(huì)與時(shí)代的變化不得不要求我們需要較加高效的學(xué)習(xí)能力。越來(lái)越多厭學(xué)的孩子出現(xiàn)已經(jīng)表明孩子現(xiàn)代的應(yīng)試教育的壓力已經(jīng)**過(guò)了他們本身的心理承受能力，學(xué)生感受不到學(xué)習(xí)帶來(lái)的自身實(shí)際收益，學(xué)習(xí)過(guò)程必然失去吸引力。因此怎么才能恢復(fù)厭學(xué)孩子的求知欲望呢？ 1）加強(qiáng)學(xué)生的心理承受能力和求知能力，心理承受能力可以從平時(shí)的運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)中得以提高。家長(zhǎng)不妨將學(xué)習(xí)成
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河南洛陽(yáng)叛逆孩子管教教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育家庭的關(guān)系不融洽，會(huì)給孩子帶來(lái)什么影響：一、在認(rèn)知能力上的不良影響。父母在生活的各個(gè)方面不統(tǒng)一，尤其對(duì)孩子的態(tài)度和教育方式上不統(tǒng)一，有時(shí)甚至相對(duì)立。使孩子不知所措，無(wú)所適從。父母無(wú)休止的爭(zhēng)吵，各說(shuō)各的理，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，就不知如何辨別是非、好壞，難免造成孩子的認(rèn)知歪曲與不和諧，就會(huì)形成許多錯(cuò)誤觀念，其行為必然會(huì)偏離正常。進(jìn)一步還會(huì)導(dǎo)致行為
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河南滎陽(yáng)青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育怎么收費(fèi) 初二孩子常見(jiàn)問(wèn)題 1.早戀 “不許跟某某聊天，打招呼也不行，每天晚上必須說(shuō)一遍喜歡我。”宋女士幫兒子整理書(shū)桌，發(fā)現(xiàn)一張語(yǔ)言曖昧的紙條，一看便知是女生寫(xiě)的，而有如此語(yǔ)言，說(shuō)明兒子與這個(gè)女孩的關(guān)系已經(jīng)非同尋常。宋女士本想好好教訓(xùn)一頓兒子，晚上便親自接兒子放學(xué)，誰(shuí)知在教育咨詢門(mén)口，卻看到好幾對(duì)男生女生手拉手親密地往前走。某中學(xué)教育處主任介紹，早戀現(xiàn)象主要