抓住機會之學習影視制作

時間：2020-01-05

作者：武漢華彩尚映文化藝術有限公司

詞條
詞條說明
AE影視后期學習哪里有？
感受著微風徐徐，走在川流不息的人行道上，再一次找工作讓冬冬信心全失。因為高中畢業來到這個城市打工，經過一年的時間，雖然經歷了兩份工作，但是依然不是他喜歡的，義無反顧的辭職，最后決定還是找自己心中喜愛的影視行業，但是結局卻是不斷的被拒絕。原因無一例外的是“你沒有任何的技術，我們這邊要招的影視人才是有一定技術能力的。” 其實在這之前，冬冬就在網上進行了學習，不過由于對于行業的不熟悉，所以學習的軟件也
武漢影視暑期班針對性教學
這個暑假你已經選好要做什么了嗎？還是說跟以往一樣，宅在家中玩著各類游戲，做著一出門就能當老板的白日夢。很多畢業、沒畢業現在家里的學生都會有一種焦慮的心理，因為他們不知道在這段時間內需要做些什么。想要實習的，卻又不知道自己要能干什么；想要學習則根本無從選擇一樣。這根本的原因在于這類人群中，沒有對生活的規劃，沒有目標。其實一旦進入到社會，他們就會深刻的體會到要前進，不僅是個人修養的提升，還有對企
**視頻剪輯老師--陳立
陳立，學生都稱呼他陳老師，高級的影視制作視頻剪輯老師，現任華彩尚映文化藝術有限公司技術總監，2005年到2009年湖北*工作4年，制作過《新聞非常道》《相親進行時》《新聞360》等多檔衛視節目，對于視頻剪輯有著個人*特的見解。出生在恩施，經過幾年的輾轉，較終找到他本人較喜歡的工作--視頻剪輯。從較開始的沒有技術，到剪輯純熟，他一直都沒有放棄對技術的鉆研。因為在他的眼里，國內的視頻制作
影視這條路上你的3年后是怎么樣的
有很多學員總是在問我，“我下面應該做什么？”，在影視的這條路上有很多的人與我們**，但依靠的還是自己。我常常會反問回去，“你打算的5年后是做什么呢？”，部分的學員答案都是模棱兩可或是根本就沒想好，只是過著生活，拿著工資就可以了，但也有部分的學員肯定的回答我，“我要做技術總監”，“我要開工作室”，“我要當導演”，“5年后，我要做出屬于中國的*電影”等等。記憶中較為深刻的一次，那個學員不是后期