在暑假學(xué)習(xí)非線性編輯效果好不好？

時(shí)間：2014-05-25作者：武漢華彩尚映文化藝術(shù)有限公司瀏覽：62

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 時(shí)代在變，視頻制作一直在發(fā)展

  當(dāng)2g成為過去，3g已然成熟，4G悄然來(lái)臨的時(shí)代，當(dāng)我們?cè)诟魇礁鳂拥囊苿?dòng)設(shè)備上所接觸的信息從文字變?yōu)閳D片，又有視頻等著我們點(diǎn)開，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，誰(shuí)能否認(rèn)未來(lái)的信息世界必將為視頻所占據(jù)？ 視頻信息的需求量越來(lái)越大，人們對(duì)視頻視覺、感受都有很高的要求。面對(duì)清晰的畫質(zhì)，流暢的播放，精彩的鏡頭，誰(shuí)又能拒絕這樣的美好信息生活？而大家想過沒有，這樣流動(dòng)的精彩又是怎樣創(chuàng)造的呢？ 精良的制作出更好的視頻，更

• 電視欄目包裝與三維設(shè)計(jì)

  很多人都對(duì)電視欄目包裝有著異常的興趣，但是真正了解欄目包裝的卻是很少，甚至對(duì)其說(shuō)學(xué)三維制作就能制作包裝的效果都不甚了解。 其實(shí)在欄目包裝中三維設(shè)計(jì)是運(yùn)用比較廣泛的，曾經(jīng)一度呈現(xiàn)泛濫的趨勢(shì)，也讓大眾產(chǎn)生了視覺疲勞，雖然如此，但直到現(xiàn)在為止，三維設(shè)計(jì)依然是欄目包裝的主要制作方式。除去三維設(shè)計(jì)之外，還有二維的制作模式，也是欄目包裝常用到的。一般人會(huì)認(rèn)為三維是在二維出現(xiàn)后才出來(lái)的，其實(shí)不然，在欄目包裝中

• 華彩影視培訓(xùn)**就業(yè)

  **的技術(shù)知識(shí)好像已經(jīng)成為這個(gè)時(shí)代工作的必要**，即使你是手握名校的文憑，也有可能直接被應(yīng)聘單位刷下去，但是掌握了**技術(shù)能力的人則在這個(gè)上面有著明顯的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，起碼他們能夠?yàn)槠髽I(yè)創(chuàng)造較為直接的利益。 一個(gè)人從出生到進(jìn)入社會(huì)，身邊的人會(huì)因?yàn)橄嗵庩P(guān)系，認(rèn)識(shí)了解而給對(duì)方面子，但是在一個(gè)公司單位里面，沒有創(chuàng)造價(jià)值的人你覺著他們會(huì)給你機(jī)會(huì)和面子嗎？常言道“知己知彼百戰(zhàn)不殆”，只有了解企業(yè)的需要對(duì)癥下藥，

• 用后期AE制作**影視*效果

  “用較**的影視技術(shù)來(lái)教授學(xué)員，站在學(xué)員和市場(chǎng)的角度上看待學(xué)習(xí)的問題。”華彩尚映影視學(xué)院作為華中地區(qū)較**的影視培訓(xùn)基地，一直倡導(dǎo)學(xué)生能夠掌握到真正的影視技術(shù)，才是華彩需要做的。 通過分享經(jīng)典的商業(yè)、藝術(shù)的案例，來(lái)學(xué)習(xí)其中的影視藝術(shù)，實(shí)踐動(dòng)手制作真實(shí)的商業(yè)案例，來(lái)透徹的理解商家需要的是什么樣的影視技術(shù)，客戶需要看到的是什么東西，打造較為扎實(shí)的影視技術(shù)能力。 華彩尚映影視學(xué)院是武漢一家擁有影視前期