詞條
詞條說(shuō)明
2014年元旦前夕,由微實(shí)力制作的高職院校招生宣傳藝術(shù)片《奔向未來(lái)》成功交付。該招生宣傳片主打人文藝術(shù)風(fēng)格,從策劃、劇本創(chuàng)作、分鏡頭劃分、演員選取、拍攝、后期剪輯、配樂(lè)、優(yōu)化,花費(fèi)微實(shí)力人無(wú)數(shù)不眠不休之夜,參與人數(shù)近百;大部分鏡頭采用全幅單反相機(jī)拍攝,保證了影片的高清質(zhì)量和藝術(shù)效果。 詳情請(qǐng)關(guān)注我們的官網(wǎng)http://
現(xiàn)今,大多數(shù)人對(duì)待不同的觀點(diǎn)試著去接納,沒(méi)有去質(zhì)疑和反駁。很多學(xué)者也只是一味聽,沒(méi)去思考,我們必須利用媒體去尋得更多相關(guān)知識(shí),以此來(lái)下結(jié)論,有的時(shí)候特別是較近一段時(shí)間很受關(guān)注的一對(duì)夫妻——文章和馬伊琍,文章出軌被媒體爆出。因此,有人認(rèn)為媒體太殘忍,太“多管閑事”了,在我個(gè)人認(rèn)為,媒體的本質(zhì)就是按事實(shí)報(bào)導(dǎo),有證據(jù)就不叫詆毀,在報(bào)導(dǎo)的同時(shí),媒體也是在向人們展示它的形象,所以它也是有風(fēng)險(xiǎn)的,不要貿(mào)然對(duì)
2015年全國(guó)高校(高職高專)微課教學(xué)比賽湖北賽區(qū)微實(shí)力40部參賽作品獲獎(jiǎng)
在剛剛揭曉的2015年全國(guó)高校(高職高專)微課教學(xué)比賽湖北賽區(qū)比賽中,微實(shí)力打造的微課作品共有40部獲獎(jiǎng),其中9部作品獲得一等獎(jiǎng),本次大賽共有23名一等獎(jiǎng),微實(shí)力的一等獲獎(jiǎng)率高達(dá)40%。 微實(shí)力一直致力于教育信息化服務(wù),在教育信息化方面擁有國(guó)際研究經(jīng)驗(yàn)和背景,在各種信息化教學(xué)比賽中總能取得壟斷性勝利,自2014年*二屆全國(guó)高校微課比賽以來(lái),微實(shí)力獲獎(jiǎng)作品已近百部。微實(shí)力良好的理念、精湛的技術(shù)、*
微本之心 微觀世界 微動(dòng)我心 微美印象 微媒體推廣 微本之心:生命本微,“微”是一種生命態(tài)度,是一種對(duì)人性本源的回歸,撿拾人性中較美的靈性,以謙微之心敬畏生命,以佛祖拈花一笑的淡然和智慧經(jīng)營(yíng)生命。 微觀世界:微察秋毫,顯微闡幽。“微”是我們的創(chuàng)作理念。以尊重微小的人本關(guān)懷之心,以較純凈的原初之心展現(xiàn)較美的世界,讓行走在喧鬧世界的人們能看到夏天在窗前歌唱的飛鳥,聽到秋日飄落的黃葉嘆息;讓人們?cè)诿β?/p>
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