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網(wǎng)絡傳輸層具備特有的網(wǎng)絡環(huán)境偵測能力,可以智能的根據(jù)用戶當前所處的網(wǎng)絡環(huán)境選擇P2P直連、隧道穿透或者服務器中轉中的較優(yōu)傳輸方案,不僅保證了傳輸過程的穩(wěn)定性,同時提高了傳輸?shù)男剩粩?shù)據(jù)傳輸中,**采用P2P方式,有效減輕服務器的壓力。 學堂沉浸式互動課堂可實現(xiàn)培訓實況現(xiàn)場直播及錄制信息的點播重放。適應多種數(shù)據(jù)格式和帶寬,制作時可同時選擇多種帶寬進行壓縮,播放時課件可以根據(jù)實際帶寬自動調(diào)整播放水平
微課件發(fā)布系統(tǒng)_深圳市學堂科技有限公司(在線咨詢)_平臺
學堂視頻點播系統(tǒng)是國內(nèi)良好的新一代流媒體網(wǎng)絡服務系統(tǒng),能支持各種視頻、音頻、課件、文本、圖片、動畫、執(zhí)行文件的網(wǎng)上點播服務,可順暢地運行于局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)(互聯(lián)網(wǎng)、電信網(wǎng)、廣電網(wǎng))等任何復雜的網(wǎng)絡環(huán)境。學堂視頻點播系統(tǒng)完全采用面向應用的模塊化設計,提供了強大的編輯、檢索、查詢、統(tǒng)計、權限、監(jiān)控、計費等應用及管理功能,對操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫、應用系統(tǒng)具有很好的兼容性,且技術**,安全穩(wěn)定,使用簡便,擴展
深圳市學堂科技有限公司(圖)|微課件發(fā)布系統(tǒng)|微課
微課助手是跨平臺的云端和移動媒介相結合。 增強浮動性。打個比方來說:在微課程中加入學生自成參數(shù),讓學生可以按照設計,去調(diào)控微課程的發(fā)展,在其中增加一些必要的交互式練習。 增加微課程的知識管理系統(tǒng)。打個比方來說:學生可以在上面旁批、做筆記、共享。添加一個進行學習分析系統(tǒng):老師可以通過學習分析系統(tǒng),了解學生狀況。 微課助手 反饋及時、針對性強。 由于在較短的時間內(nèi)集中開展“無生上課”活動,微課助手系
隨著'信息高速公路'的興起和發(fā)展,數(shù)字壓縮技術的出現(xiàn),使視頻點播系統(tǒng)進入了新的領域,并且為行業(yè)用戶提供了多種解決方案,點播,以滿足用戶的各種需求。從某種意義上說,這是信息接受者根據(jù)自身需要進行自我完善和自我發(fā)展的方式。這種方式在當今的信息社會中,將越來越符合信息資源消費者的深層需要。可以說,視頻點播是未來信息獲取的主流方。 學堂視頻點播系統(tǒng)可廣泛應用于企業(yè)事業(yè)單位領域:在企業(yè)事業(yè)單位,如遠程醫(yī)療
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