孩子在少林武校會不會很苦？

時間：2016-08-06作者：登封市少林延魯武術學校瀏覽：348

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  詞條說明

• 少林武術學校學員以德服人

  看習武之人如何在生活中化解風波?他們是靠武德呢?還是靠武術呢? 他叫劉燦，今年十七歲了，他是嵩山少林武術學校的一名學員，曾經參加過多次武術比賽，并多次隨團出國表演!習武的他與同齡的孩子相比顯得他較加成熟、穩重。具備一身武藝的他，從來不到處炫耀，挑釁別人，欺負弱小，而是時時刻刻謹記武校的校訓，尊敬老人、幫助弱小、助人為樂、懂事聽話、成熟穩重是遠近**的好青年! 今年四月份的一天，劉燦和他的同學在休

• 少林延魯武術學校根據孩子特點用不同方法進行

  少林延魯武術學校作為全國大型少林寺文武學校，在進行武術教學時，根據孩子不同的成長時期的情況，采取適宜的教學方法，幫助孩子較好地掌握*武術，從而較好地成長！下面就介紹一下我們對于幼兒和青少年所采用的武術教學方法。一、幼少兒武術的教學嵩山少林延魯武術學校根據幼少兒的特點進行武術教學。由于幼少兒思維的具體形象性，要求在進行武術教學時，盡量采用兒童化的方式與方法。經常使用的方法有：形象化講解，比如“提膝

• 為嘛我們會說學武功的孩子是幸運兒

  錢文忠講，“我覺得中國的9年義務教育中必須普及中國的武術，一定要硬性規定。假若我們的孩子一直這樣文弱，我是不會相信我們的民族會有光明的未來。”他還特地列舉了恩師季羨林的例子，從而強調文人也該學武武。 嵩山少林寺武僧團培訓基地說像現在我們的很多家長都會花力氣送孩子去學鋼琴、學音樂，學舞蹈、學跆拳道的，就是很少有送孩子去學武術的，這是非常悲哀的，自然也是我們在經濟社會的發展中失去的寶貴財富。” 并且

• 在少林武校練武改變孩子的體格

  父母是因為我的體弱多病決定把我送到少林武術學校的。從外形看，根本就看不出來這是一個曾經體弱多病的孩子。但是我想說，15年前的我確實就是一個連一盆水都拎不起來的孩子，而現在的我簡直力大如牛。 1990年出生的我，從小就體弱多病，三天兩頭扁桃體發炎，要是一個月不生病我甚至都會覺得有點奇怪。就是這樣一個三天兩頭輸液的我，父母希望我能通過練功強身健體。李連杰主演的《少林》讓我非常著迷，看了后也一心想學武