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現今,在教學實踐中,若將電子白板作為主要的教學輔助手段進行教學,在備課思路上與以往的幻燈片制作不同,無論是練習的設計,還是新知的呈現,都體現出教師的能動操作,而不是看電腦演繹,光是這點,就為課堂教學師生的親和度加分不少。利用交互式電子白板靈活、有效地實施教學過程。運用白板,教師操作白板,既可以播放設計好的幻燈片,展現教學設計意圖,也可以隨時更換模式,根據學生的需要進行靈活的編輯、刪改。教師可以根
10月28日至29日,全國高職高專校長聯席會議2016年年會在江西南昌召開。會議圍繞“質量·開放·融合”主題,展示全國高職院校在提升質量、開放創新、融合發展的經驗和成果,探討新形勢下高職教育發展的重心和路徑,研究高職教育落實國家戰略、服務人民需要的思路和做法。 教育部職業教育與成人教育司巡視員王繼平、副司長王揚南,江西省委教育工委書記黃小華、省教育廳廳長葉仁蓀、副廳長郭奕珊,省交通運輸廳黨委委員胡
中韓智能教育教學研討會于2016年3月18日在重慶圓滿落幕,感謝中國教育技術協會,中國教育電視協會,韓國未來智能教育協會、重慶教育信息技術與裝備中心、重慶高等教育學會教育技術專業**、重慶工程職業技術學院,重慶萬星彤泰科技有限公司相關**的大力支持。同時感謝來自全國各地的各省市電教館代表、各高教、普教、高職專院校代表、信息化企業代表等300人參會代表。 本次會議上午由中國教育技術協會秘書長劉雍
校園是傳承文明的樂園,是培育英才的搖籃,是書香飄逸的學園,是智慧人生的起航地。科技日新月異,信息化助力現代教學,智慧校園,一種全新的教學模式將大刀闊斧,開啟智慧人生。 “十二五”期間,信息化逐步從流程為主向“面向服務”為導向轉變,在基礎設施、數據管理、應用服務等方面進行了積極探索,**了一定的成果。 “十三五”立足與前期的工作基礎,通過認真總結、廣泛調研和開拓思路,明確以“智慧校園”作為信息化規
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