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現(xiàn)如今隨著云計(jì)算技術(shù)的發(fā)展,國內(nèi)大大小小的云桌面公司和品牌加起來多到數(shù)都數(shù)不清楚的,給用戶在選擇時(shí)造成一種眼花繚亂的感覺不知道該選擇哪一種云桌面好的,雖然當(dāng)前云桌面的品牌有很多,但是就用戶使用情況來說國內(nèi)主流的云桌面品牌主要可分為以下這幾類的。 **,這一類的云桌面品牌他們都具有一個(gè)共同的特點(diǎn)那就是屬于公有云的概念范疇,他們一般都建有自己的服務(wù)器機(jī)房和數(shù)據(jù)中心,利用服務(wù)器和數(shù)據(jù)中心強(qiáng)大的資源來進(jìn)行
對(duì)云教室比較了解的人會(huì)發(fā)現(xiàn),這幾年來云教室如雨后春筍般的被部署于各個(gè)學(xué)校的,不管是中小學(xué)還是職高校等都開始部署使用的,我們知道有很多學(xué)校部署了云教室,但是大家又是否知道同樣是云教室為什么有的部署了后一直在使用的被老師稱贊的,而有的卻在部署了后卻很少使用不被老師所待見的呢?經(jīng)過了解禹龍?jiān)瓢l(fā)現(xiàn)之所以出現(xiàn)這種情況主要是有以下這幾點(diǎn)因素導(dǎo)致的。 首先是不適應(yīng),之所以出現(xiàn)同樣是云教室使用上卻不同很大一部分原
雖然我們知道云桌面的應(yīng)用場(chǎng)景非常之多,但是也發(fā)現(xiàn)云桌面的使用場(chǎng)景雖然有很多但是并不是所有的使用場(chǎng)景都是可以非常成熟的使用云桌面的,有些應(yīng)用場(chǎng)景雖然可以使用云桌面但是和我們想象中要達(dá)到的效果并不一樣的,有些應(yīng)用場(chǎng)景的云桌面解決方案還并不是很完善和成熟的。那么我們熟悉的云桌面應(yīng)用場(chǎng)景哪些是已經(jīng)比較成熟的了。 首先學(xué)校云教室,學(xué)校云教室可以說是云桌面應(yīng)用較為成熟的一個(gè)使用場(chǎng)景,目前不管是中小學(xué)這樣的普教
學(xué)校的學(xué)習(xí)場(chǎng)所從癢序、私塾、書院等私學(xué),到太學(xué)、國子監(jiān)等官學(xué),而黑板、講臺(tái)、排排桌是教室主要的配置,教師是學(xué)生和教師較主要的互動(dòng)教學(xué)場(chǎng)所,但是隨著科技的發(fā)展,電腦的普及已成為了人們不可或缺的工具之一,特別是在普教方面較是如此,老師不再使用黑板和粉筆為學(xué)生講課和做題,而是經(jīng)過電腦終端就可以進(jìn)行教師與學(xué)生之間的互動(dòng)了。 而當(dāng)老師面對(duì)教育行業(yè)的情況時(shí),面臨著應(yīng)用環(huán)境、空間、維護(hù)、成本等諸多方面的挑戰(zhàn),特
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