皮紋檢測(cè)數(shù)據(jù)是？

時(shí)間：2020-01-05作者：天津格致教育科技有限公司瀏覽：503

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 天賦測(cè)評(píng)準(zhǔn)確率是多少？

  天賦測(cè)評(píng)：準(zhǔn)確率高達(dá)99% 幫您找準(zhǔn)孩子的先天天賦潛能天賦潛能檢測(cè)是通過(guò)皮紋進(jìn)行檢測(cè)的，也就是我們常說(shuō)的“指紋”，指紋是每個(gè)人獨(dú)一無(wú)二的象征，掌紋會(huì)隨著手掌的長(zhǎng)大而變化，指紋卻是終生不變的。隱藏在十指間的脊紋除了能證明身份，其實(shí)也是性格特質(zhì)的反映。通過(guò)對(duì)指紋的鑒別與分析，我們能更了解孩子的個(gè)人潛能、性格特質(zhì)、優(yōu)弱勢(shì)等。這樣一來(lái)，就能在學(xué)習(xí)過(guò)程中給予更好地指引，發(fā)掘孩子天賦優(yōu)勢(shì)，同時(shí)彌補(bǔ)不足，以得到

• 皮紋學(xué)應(yīng)用

  皮紋學(xué)是研究人體手指紋、手掌紋及腳掌紋這些皮膚表面嵴紋的學(xué)問(wèn)，皮紋學(xué)應(yīng)用是將個(gè)體的皮紋數(shù)據(jù)應(yīng)用于人類(lèi)醫(yī)學(xué)、教育、運(yùn)動(dòng)選材、刑事偵查等領(lǐng)域。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人!天津格致教育將皮紋學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、多元智能理論相結(jié)合，開(kāi)發(fā)出全新的個(gè)體教育發(fā)展規(guī)劃咨詢工具,目的是通過(guò)對(duì)測(cè)評(píng)找到個(gè)體先天的優(yōu)勢(shì)智力資源，并結(jié)合后天的成長(zhǎng)環(huán)境，家庭教育和文化背景狀況，為其設(shè)定教育發(fā)展目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)“因材施教”。皮紋檢測(cè)技術(shù)是依據(jù)統(tǒng)

• 皮紋檢測(cè)中先天學(xué)習(xí)潛量

  先天學(xué)習(xí)潛量(TRC)是指十個(gè)手指皮脊紋數(shù)相加的總和，它代表一個(gè)人大腦神經(jīng)元數(shù)量的多寡，單位為億，通過(guò)TRC數(shù)值，可得知“大腦皮質(zhì)細(xì)胞總量”的分布情況一般人TRC約為60~140（億）數(shù)量多寡不表示聰明與否，大腦成長(zhǎng)要經(jīng)歷到十六歲前結(jié)束，其中基礎(chǔ)階段（0-8歲）神經(jīng)元細(xì)胞歷經(jīng)（髓鞘化），（0-3歲）及（網(wǎng)絡(luò)化），（4-8歲）之后快速成長(zhǎng)，奠定了學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，而聰明與否的關(guān)鍵就在于此階段的刺激與啟發(fā)。如

• 格致教育多元智能測(cè)評(píng)加盟代理

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