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詞條說明
關(guān)于健康管理師證,很多人會有疑問?為什么我的證書是“藍色的”,而他們是“紅色的”?有什么不一樣么?哪種證書有用?健康管理師資格證分為兩種2017年以前由人社部統(tǒng)一組織,各省、自治區(qū)職業(yè)鑒定中心考核發(fā)證。2017年9月12日,經(jīng)**同意,人力資源社會**部公布140項國家職業(yè)資格目錄,并強調(diào)國家按照規(guī)定的條件和程序?qū)⒙殬I(yè)資格納入國家職業(yè)資格目錄,實行清單式管理,目錄之外一律不得許可和認(rèn)定職業(yè)資格。
老齡化現(xiàn)象嚴(yán)重的今天,你還不了解健康管理師用途!
近日各個新聞網(wǎng)站上紛紛報道六省老齡化現(xiàn)象,看了老年人所占人口比例著實嚇一跳,根據(jù)各省公布的統(tǒng)計公報,2018年,遼寧、上海、山東、四川、江蘇、重慶6個省份或直轄市的老年人口比例已經(jīng)**過14%,達到深度老齡化階段??赡苡行┤瞬幻靼走@個所謂的14%是個什么概念,按照**通行劃分標(biāo)準(zhǔn):當(dāng)一個國家或地區(qū)65歲及以上人口占比**過7%時,意味著進入老齡化;達到14%,為深度老齡化;**過20%,則進入**老齡化社
教育部:鼓勵高校增設(shè)健康管理專業(yè) ,非醫(yī)藥專業(yè)考生是否還能報考?
早在2019年,教育部、民政部、商務(wù)部等七部門就聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于教育支持社會服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展 提高緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)質(zhì)量的意見》(簡稱《意見》)?!兑庖姟诽岢觯攸c擴大技術(shù)技能人才培養(yǎng)規(guī)模。鼓勵引導(dǎo)有條件的職業(yè)院校積極增設(shè)護理(老年護理方向、中醫(yī)護理方向)、家政服務(wù)與管理、老年服務(wù)與管理、智能養(yǎng)老服務(wù)、健康管理、中醫(yī)養(yǎng)生保健、中醫(yī)營養(yǎng)與食療、助產(chǎn)、幼兒發(fā)展與健康管理、幼兒保育、學(xué)前教育、康復(fù)**技術(shù)、
健康管理師是國家新增職業(yè),可以從事醫(yī)療機構(gòu)、疾病預(yù)防機構(gòu)、社區(qū)健康管理、健康監(jiān)測、健康評估、健康維護等相關(guān)工作。為了適應(yīng)全面建設(shè)小康社會的需要,提高全民族的健康意識和身體素質(zhì),培養(yǎng)和造就健康管理人才,推出健康管理師培訓(xùn)課程。學(xué)員學(xué)完規(guī)定課程參加考試的合格者,頒發(fā)健康管理師證書。健康管理師是負(fù)責(zé)健康和疾病的監(jiān)測、分析、評估以及健康維護和健康促進的專業(yè)人員。健康管理師是2005年10月勞動和社會**部
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