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河南平頂山叛逆孩子管教教育咨詢河南銳元思圖教育教育咨詢 孩子不喜歡學習的原因有很多。作為家長,我們需要掌握一定的教育方法。我們從以下幾個方面來分析孩子是如何厭學的: **,孩子學習有困難,學習成績不好導致不喜歡學習。 學習基礎差的孩子在學習過程中總是處于劣勢。來自老師和同學的批評和歧視,讓他們越來越厭學。他們以“每天和尚敲鐘”的思想來應付學習和作業,學習就成了負擔,這完全是在回應老師和家長的檢查。 *二,
從一開始由于叛逆而產生厭學的她。到現在知道了感恩理解父母。這是一個孩子改變的前兆,是從心開始改變的。 曉虹(化名),女,16歲,陜西西安人 18年5月中旬進入思圖勵志教育教育咨詢。 以前小學成績特別好,也很愛學習。初中時,開始出現轉折,厭學、逃學、離家出走、泡吧、不愿待在家里,常十天半月在外面混,在家時,和家人關系冷淡,經常吵架。 曉虹的家庭很曲折,上學以前在父母身邊長大,后來父母離異,到家庭重組
叛逆少年是指青少年正處于心理的“過渡期”,其獨立意識和自我意識日益增強,迫切希望擺脫成人的監護。他們反對成人把自己當“小孩”,而以成人自居。為了表現自己的“非凡”,就對任何事物都傾向于批判的態度。正是由于他們感到或擔心外界忽視了自己的獨立存在,才產生了叛逆心理,從而用各種手段、方法來確立“自我”與外界的平等地位。 叛逆心理雖然說不上是一種非健康的心理,但是當它反應強烈時卻是一種反常的心理。它雖然
有些家長性格比較強勢,在家習慣與命令的方式去管教孩子,表面是孩子對家長的話是言聽計從的,但是長此以往,孩子內心的情緒被壓抑到了極限,就會爆發,可能表現在孩子對家長的話置之不理。解決的較好辦法就是妥協,或者有一方必須做出改變。父母適當的改變自己的教育方式是很重要的。強勢的家長往往會強行將自己的意愿施加在孩子的身上,長時間下來,孩子就會承受不住從而開始逆反。首先家長要認識到自己的不足,并嘗試著加以改變
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