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時間：2020-06-19

作者：河南思圖教育科技有限公司

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如何正確的對待厭學的孩子? 1、耐心引導后進生即便是后進生，也會有自己的優點，作為老師或者是家長應該努力為他們創造展示自我的機會，發現學生(孩子們)身上的閃光點。 2、愛心對待受家庭影響的學生對于家庭環境而言，可能有些孩子并不是那么幸運，但是作為老師應該對待學生要一視同仁，作為教師應該經常與學生家長溝通，了解學生在家庭中的表現，作為家長亦是如此，經常需要跟老師溝通了解孩子在教育咨詢內的日常表現。
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河南洛陽青少年叛逆教育咨詢河南朗思思圖教育怎么收費青春期叛逆是指青少年正處于心理的過渡期，其獨立意識和自我意識日益增強，迫切希望擺脫成人(尤其是父母)的監護。他們反對父母把自己當小孩，而以成人自居。為了表現自己的“非凡”，他們也就對任何事物都傾向于批判的態度。正是由于他們感到或擔心外界忽視了自己的獨立存在，叛逆心理才因此產生，從而用各種手段、方法來確立“自我”與外界的平等地位。叛逆心理雖然說不上是
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每個人骨子里或多或少都有一些逃避的本能，面對自己不想做的事或者是做不好的事情，大多數人下意識選擇逃避，大人如此，較何況孩子。然而為了逃避某些自己不愿意、不喜歡做的事情時，人們總是會找各種理由撒謊來欺騙別人。生活總不乏這些逃避的例子，具體有以下兩種表現： 1、對大人來說，比如接到朋友邀請晚上出去小聚一下，出于某種原因大人不想出去，于是回復朋友晚上要加班不能出去。又如覺得壓力大不想上班想放松一下
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青春期叛逆心理是指青少年為了維護自尊，而是一種心態來照顧彼此的要求相反的態度和行為。如果處理不當，子女長大后會影響智力發育和行為。家長在叛逆期應該如何和孩子溝通呢? 1、正確認識孩子叛逆心理很關鍵。應該理解孩子的反叛心理是自我覺醒和獨立的表現，是獨立的良好心理準備。孩子的獨立性增強了發展自我的內在動力，形成了自我發展的內在動力，愿意并能夠盡其所能，思考問題，提出自己新穎*到的觀點。 2、家長要