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時間：2020-07-25

作者：河南思圖教育科技有限公司

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孩子成長過程中一般都要經歷叛逆期，有的孩子還特別明顯，叛逆期的孩子不好管理，家長或老師每次看到叛逆的孩子所作所為，都想說說，說少了他不聽，說多了他嫌你太嘮叨，甚至和家長或老師**嘴，家長或老師批評嚴重了，也很可能導致孩子離家出走、迷戀網絡、逃課、脾氣暴躁，較嚴重的可能發生語言或肢體沖突。對待叛逆的孩子，家長或老師應該怎么做呢? 1、多鼓勵孩子都有自尊心，叛逆的孩子自尊心較強，做什么或學什么，總想
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河南新鄉叛逆青少年教育教育咨詢鄭州銳元思圖教育孩子叛逆怎么辦過分任性的孩子，家長較好恩威并用不得不承認，總有那么一些孩子是聽不進去道理的，任性妄為，隨心所欲，從來不肯把家長放在嚴厲。這個時候，如果家長只是一味的用語言勸說孩子，不僅孩子聽不進去，反而會覺得家長特別讓人厭煩;而如果這個時候一味的用打來解決問題，又會讓孩子覺得暴力就是不良情緒宣泄的重要工具，同時在毫無反抗之力的年齡，孩子會埋下憎恨家
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河南濮陽叛逆青少年教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育作為父母，經常遇到的一個問題就是孩子不想學習，一心就是玩游戲上面，可能打和罵都是試過了，但是就是起不到作用，其實是你的方法用的不對，今天我們就是看看該如何改變孩子厭學的心理現狀吧。什么是學習倦怠孩子厭學一般是由于學習壓力過大等問題，導致對學習失去興趣、學習目的不明確，心情郁悶、提到學習就變得脾氣暴躁甚至歇斯底里，嚴重者有睡眠障礙、回避與人打交道
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孩子學習效率不高的原因主要如下: 一是孩子上課時不會跟隨老師的思路。一般情況下，老師**遍是全面講解和推演，*二遍是重點**，最后一遍是總結收尾。孩子剛開始聽得心不在焉，后面也是聽得一知半解，結尾較是不知所云。沒有跟著老師的思路走，所以成效很低。二是孩子課堂上不喜歡發言，沒有及時讓老師知道自己學習的情況。有的孩子雖然聽講聽得很認真，但并沒聽懂，以至于在課堂上不喜歡發言，課下對老師講的內容一知半