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厭學癥是目前中學生諸多學習心理障礙中較普遍、較具有危險性的問題,是青少年較為常見的心理疾病之一。 厭學是指孩子對學習活動的消較行為和反應,這種厭學對他們的正常學習和生活產生了負面影響。厭倦的在校生已成為心理疾病的發病率很高,可引起損傷和學習成績下降,師生關系,親子關系等功效。 而這種問題很多時候都不是突然形成的,而是在時間的推移下,不斷積累,越來越嚴重后才爆發的。因此,我們必須明確學習的厭學,以
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青春期是復雜、多變、困惑的,青春期是孕育新希望的,家長、老師要跟上青春期孩子的成長步伐,要了解青春期孩子的心理需要,這其中青春期戀愛就是家長及老師必須面對的一個困惑;青春期戀愛是孩子友誼的升華,是孩子初次嘗試異性情感的開始,許多孩子是為了滿足自己的好奇心,這種情感比較脆弱和朦朧,需要家長、老師正面引導。下面鄭州思圖勵志少年軍校的老師就為您一些對待孩子早戀的建議。 1.不要過度打擊 有一些家長,當
網癮的形成涉及諸多因素,顯然單一的**方法、形式尚不能從根本上解決問題。涉及人的趨利、避害、探索特性等低級需求,而網絡的特性恰恰能夠滿足這些心理和需求,從而為滿足這些欲望提供了平臺;當然,也涉及家庭教養方式與教育咨詢教育模式,以及社會對網吧的管理較是涉及了大腦的解剖生理結構。 為什么說家庭教育對幫助孩子戒除網癮有著非常重要的關系呢接下來我就給大家做出相應分析。 在很大的程度上是做家長的忽視了對孩子成長
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家長提問:我的孩子已經上初中了。小時候還聽話,可人大了卻經常隨意**撞我們。如英語考試的那天早上,我叫孩子早些起來看單詞(當時已六點),孩子回答:“我曉得了。”卻把被子往頭上一蒙,繼續睡覺。我再次喊他,他競發脾氣:“煩死了,不要你管”“我就不起來,你再喊,我連考試也不去了。”真氣得我夠嗆。我一片好心,他怎么就不理解?請問,遇到孩子**撞父母怎么辦該如何教育? 思圖勵志教育李老師答:中學生**撞家長是這
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