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對“青少年”的界定 什么是青少年?它是青年和少年兩個概念的統稱,還是介于少年和青年之間的特定時期?如 果包括青年和少年兩個概念,是包括所有的青年和少年,還是只包括其中的一部分?在這一 問題上,人們的認識有很大的差異。 (1)觀點一,《青年學辭典》:青少年是指從兒童到中年期之前的全部階段。 (2)觀點二,心理學界普遍認為青少年期即青春期,一般指12~18歲這段時期。初中階段 (11~15歲)被稱為
河南周口青少年叛逆教育咨詢銳元思圖教育怎么收費 父母發現孩子網癮嚴重,不用太擔心,也不用直接干預孩子的上網行為,避免和孩子的關系變得僵硬。我該怎么辦?父母可以重新優化家庭環境,因為家庭環境對孩子行為的影響是無聲的,是較強大的,也是較*被孩子接受的。來自家庭環境的各種暗示信息主要從以下三個方面影響孩子的行為。 1、通過改變家庭的物質環境向孩子暗示。 你可以把電腦搬到客廳的某個地方。電腦前有一把實木椅子
進入青春期的孩子都會給人一種很難管教的感覺,他們開始有自己的想法,很多事情都不愿意配合,甚至經常與人發生沖突等。這些都是青春期孩子的共同性。除了生活方面,青春期孩子厭學現象也很普遍。既有他們自身發展的個性原因所導致的,也有因為一些外在原因所帶來的影響。無論是哪一種,我們都要積極想辦法解決孩子不愛學習的問題。 一.現在很多孩子都存在一些錯誤的觀念,對于學習的志向不明確,缺乏信心。學習應該是孩子自己
學習壓力過大怎么辦?現在學生面臨的課業負擔都非常繁重,還用承受來自家長、同學的比較,心理壓力非常重。心理壓力大對于學生來說,影響學習效率,想提升學習成績反而較加困難。那么,如何緩解孩子學習壓力過大的問題呢? 1、飲食調節 很多父母擔心孩子考試緊張壓力大,怕孩子營養不良,所以在考前會給孩子大量進補或者供給豐富的營養餐,一些父母甚至買保健品給孩子吃,其實這些沒必要。備考期間,不能大吃大喝,只要按照平
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