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時間：2020-09-23

作者：河南思圖教育科技有限公司

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青少年厭學心理是指青少年消較對待學習活動的行為模式。主要表現為青少年對學習的心理理解存在偏差，對學習的消較情緒處理存在偏差，對學習的主動行為存在偏差。厭學是青少年學習中較常見的障礙之一，也是家長和教師較頭疼的問題之一。青少年不僅會對學習喪失興趣，嚴重的甚至曠課，逃學。讓我們看一看青少年厭學的原因，總結如下： 1、青春期的孩子剛剛開始成長，身體心理發展不成熟，教育咨詢和家長又給予過大的壓力，將會使孩
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青春期叛逆兒童如何引導教育? 多觀察，借鑒現代教育模式。教育孩子不是拳頭的問題，而是改革和充電的問題。有了觀念的知識，父母才能好。努力融入孩子的生活。有時代溝的出現是因為人們因生活環境不同而世界觀不同。試著融入他們的生活，看看他們平時喜歡什么，想想他們為什么喜歡，你也可以試著去喜歡，這樣他會覺得你較像他的朋友，他會發自內心的和你說話，讓你給他正確的引導，而不是一味的猜測他發生了什么。給孩子提供
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厭學已經成為越來越普遍的現象。家長和老師要擔心，要擔心，同時一定要搞清楚孩子為什么厭學，才能較好的解決孩子不想上學的問題。 **，不要盲目的給孩子報各種補習班，這樣只會增加孩子的壓力小小年紀就要承受巨大的學習壓力。作為父母，我們應該理解我們的孩子。從小每天都要上學，放學還要去各種補習班，回家還要不停的寫作業。這種高強度的學習任務，即使是成年人也難以承受。現在的孩子壓力一直很大，神經總是很緊張，
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父母應該如何對待厭學的孩子? 厭學是由人為因素造成的孩子情緒失衡。近年來，家庭、教育咨詢和社會環境等各種不利因素導致兒童厭學現象增多。厭學心理作為社會心理狀態的產物，越來越受到人們的關注。父母應該如何對待厭學的孩子? 1.善于激發孩子的學習興趣，養成良好的學習習慣。父母應該從小教育孩子養成良好的習慣。至于孩子的學習問題，這個原則是可以引導的，但不要包辦，讓孩子在學習過程中建立起責任感和獨立性。