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孩子處于叛逆期,溝通困難,這個時候家長怎么做才能在溝通中掌握主動權,跟好的和孩子溝通呢? 堅持試驗、不斷溝通 當孩子比較小的時候,在溝通過程中,往往都是父母占主要地位,孩子則是聽話的一方。孩子長大后,父母就要采取雙向溝通的試驗,把角色轉換過來,當孩子的傾聽者,聽聽孩子心里的想法,包括對大人教育的看法,而父母從不斷的溝通中總會發現有效的解決方法。 交換角色,同理心 與人相處,有一顆同理心很重要,理
河南洛陽叛逆孩子管教教育咨詢 河南朗思思圖教育教育咨詢 初中生常見心理問題的成因主要有家庭因素、社會因素、教育咨詢因素、學生自身因素等;消除初中生常見心理問題的對策主要有注意初中生學習上的心理平衡;增進自我了解,培養初中生自我接受的態度;建立良好的人際關系,培養初中生健全的情緒生活;建立和諧的師生關系和班級環境。初中生常見的心理問題大致有以下幾種: 1.自卑心理 自卑心理是指對自己的品質和能力做出過低的評價,
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初中生在嚴重叛逆時期有哪些表現?初中是孩子叛逆的時候。叛逆期的孩子有的輕,有的重。初中生在嚴重叛逆期有哪些表現?我們來看看! 初中生在嚴重叛逆期的表現 初中生在嚴重叛逆期的表現 1.不承認錯誤 有些孩子即使做錯了也不會承認。他們的觀點是一個:我知道我做錯了什么,但我永遠不會承認。 不承認錯誤的孩子總是有各種理由反駁父母的指責,總是為自己的錯誤找各種借口。很*因為管教而疏遠父母,經常和父母大吵一
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河南周口叛逆青少年教育教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢 孩子漸漸的長大了,家長想給孩子多買幾本書看,但是發現孩子并不喜歡讀書。下面小編就來告訴大家孩子不喜歡讀書怎么辦。 自己是不是喜歡讀書,是不是給孩子做了一個良好的榜樣,首先要將自己不喜歡讀書的習慣給改正過來。 趣味閱讀是讓孩子愛上讀書的較好的方法,在讀故事的時候,可以穿插一些有趣的事情。 如果不能夠掌握書中的意思,那么讀多少書也是沒有
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