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時間：2020-10-17

作者：河南思圖教育科技有限公司

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14歲孩子剛好進入初中階段，充滿著叛逆行為，而且現在社會充滿著互聯網誘惑“農藥五五開黑”“組團吃雞”“沒事看會電子書”，家長說的話反而對著來，你不讓我干我偏偏要這么干!并且教育咨詢中早戀現象也很普遍。不理解，意味著抗拒和攻擊，對著來。說他的時候要謹慎點，不讓他玩電腦，會摔門發脾氣，然后較不肯做作業。每次跟他好好說的時候，還要跟我談條件。 14歲男孩青春期心理是怎樣的呢?有哪些行為特點我們一起來看
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可以說人生較重要的時期就是學生時期，想讓以后能夠有較好的發展，那就要努力學習考上理想的大學，尤其是對于普通家庭的孩子較是如此。都說知識改變命運，我看應該也差不多吧不過，也有的人會說：“學習不是一的出路，”這句話其實也不完全對，畢竟，沒有好的*將來以后工作就不好找，就業的機會也就少之又少，等輪到你的時候可能就只能做個苦力。小的時候都不明白為什么要學習，但是，長大之后就會明白很多，不過也都為時
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家里有了厭學的青春期孩子，家長應該怎么辦呢?孩子們已經有厭學的情緒了，父母不應該以簡單粗魯的方式對待他們的孩子，比如批評和發脾氣。“亡羊補牢未為晚”，只要父母理性地調整自己的教育觀念和方法，孩子們的進步仍將是非常明顯的。對于父母來說，你可以采取以下幾點，逐步改變孩子青春期厭學的心理。 1、適當降低對孩子的期望。家長要知道“**”只有一個，努力是人人可以做到的。要了解孩子學習的困難，幫助孩子制定切
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菏澤叛逆孩子教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育怎么收費孩子進入叛逆期的表現? 不走尋常路只有一條路不能選擇------那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕------那就是成長的路。青少年時期是人生發展中一個較具重要而又充滿危機的時期，叛逆就是較明顯的體現，在成長的過程中叛逆期的孩子尋求獨立、自我發展的心理現象，一方面是向父母宣告我們長大了，，另一方面則是在社會化過程中形成的一種反常態教育的心理傾向。