新鄉叛逆孩子教育教育咨詢鄭州銳元思圖教育教育咨詢

時間：2020-12-14作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：72

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  研究發現，孩子喜歡上網大多都有著這樣的行為特點:學習壓力大，感受不到學習的樂趣，通過上網玩游戲來獲得虛擬的獎勵，以此來宣泄自身壓力從而得到心靈的滿足:有的孩子與同學之間相處不融治，沒有知心朋友，通過上網聊天施放內心情感;也有少部分是由于家長工作忙孩子缺少陪伴，而選擇的上網打發時間。所以當孩子出現網癮的時候，思圖勵志少年軍校的老師建議您這樣做： 1.多與孩子溝通，注意溝通方式 很多家長與孩子溝通時

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  孩子學累了，父母該如何引導? 孩子學累了，父母該如何引導? 首先要正視孩子厭學的問題，不要夸大自己的感受。 其實孩子有時候不想上學或者討厭上學。這些都很正常。想想學了這么多年的孩子，學了這么多年永遠不會厭倦?所以，如果你發現孩子覺得學習累了，就讓他發泄吧。之后和他坐下來，真誠溝通，問為什么，共同解決。 *二，為家庭營造和諧溫馨的氛圍。 家庭環境和氛圍對孩子敏感的思維尤為重要。盡量不要有太多攻擊性

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  人們的生活質量越來越好，孩子們的生理發育也越來越早，有的小學三、四年級的女生已開始來了初潮，生理上的發育直接影響了孩子的早戀年齡。但孩子的生理雖然發育了，心理年齡依然很小，尚處于稚嫩、朦朧狀態，如果家長和老師此時未能及時給予孩子們以合理、恰當的指導和關愛，就很*使孩子們出現“情感轉移”，步入早戀的誤區。家長和老師應該怎么看待小學生早戀，怎么引導他們正確處理早戀情緒呢? 一、合理評價，正視它的存在