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孩子叛逆期的種種問題大部分都源自父母 “家庭是孩子的**所教育咨詢,父母是孩子的**任老師。”這是較常見的教育理念,但遺憾的是,父母對此幾乎沒有太多的重視。 曾經在網上看到一篇文章寫道:“中國父母什么時候開始承認教育的艱難呢?直到自己的孩子在教育咨詢成為問題學生,父母們才開始為孩子的教育問題感到驚恐。”然而,當孩子出現問題,家長又反過來指責教育咨詢和社會,甚至覺得孩子天性如此,很少能反思自己,反思家庭教育。
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10-16歲叛逆期教育方法 1、別輕易和孩子說“NO” 對于叛逆期的孩子來說,需要獲得肯定,絕不是否定,很多家長習慣性給孩子說不的過程中,就有可能讓孩子產生一些比較厭倦的心理,加重孩子叛逆期。 大家要注意,需要肯定孩子,肯定孩子才愿意把內心的想法告訴我們,才能夠幫他們分析并且做出判斷,不管孩子做出什么事情,肯定都有他們的原因,只有知道他們的原因才能想出解決的辦法,家長不要經常對孩子說“NO”。
當孩子在初中階段的時候,是孩子一生中較為叛逆的時期,很多父母在這個時候都會面臨教育挑戰。 不能不管,又不能一直管,甚至說話都要注意語氣,用詞等等,害怕引起孩子較大的叛逆情緒,從而影響親子關系。 那作為家長應該怎么處理好孩子叛逆期呢?思圖老師有話說: **、在10-18歲之間,是青春叛逆期的代表年齡階段。我們家長一定要掌握好這個時期的孩子。 第二、沒有人喜歡被從頭管到腳,孩子也一樣。 對于叛逆期的
河南商丘青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育怎么樣 在*五千年的文化中,教育孩子一直被認為是“陳述事實和推理”。用理智說服孩子聽話懂事。然而,現代孩子與父母的關系發生了微妙的變化。孩子犯了一些錯誤或者不懂事,不能打不能罵。和他們講道理是不行的。反之,孩子越來越不聽話,越來越叛逆,孩子和父母的關系就會疏遠。教孩子不打不罵,或者講道理怎么辦?家長不妨試試這個。 1.參與孩子的生活 由于社會繁忙,孩子們
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