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時間：2020-12-31

作者：河南思圖教育科技有限公司

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孩子愛攀比這個現在是比較普遍的，在成年人的世界里攀比也是比較常見的。很多的孩子在成長的過程中都會有這樣的一個階段，所以出現這種情況的時候是很正常的一個現象，家長不要慌亂教育。出現攀比心理的時候不一定全是負面影響，也會有積極的情況出現，比如，在學習上面，“今天他考試比我考的高，下次我一定要**過他”，這樣會激勵孩子努力學習，提高成績，趕**別人。但最后的關鍵還是需要家長的引導。 1、適當滿足尤其是在
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河南南陽青少年叛逆教育咨詢河南朗思思圖教育怎么收費父母應該如何解決孩子的叛逆行為？?如果孩子有班級行為，家長不要總是用傳統(tǒng)的手段管教孩子，家長也要站在孩子的角度思考問題，思考為什么會變成這樣。?1.給孩子一個溫暖的家。?但是，如果孩子的家庭處于經常吵架的環(huán)境中，會對孩子的心理造成很大的傷害。如果孩子每天看著父母吵架，就會對一切都感到厭煩，想離開這個困擾他的事件，就會厭學逃
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山西臨汾叛逆青少年教育教育咨詢河南銳元思圖教育怎么樣青春期是孩子在學習上*兩較分化的時期。隨著生理的巨大變化，心理發(fā)展呈現出過渡性、動蕩性、閉鎖性和社會性的特征。Z這個年齡段的孩子比較難管，*產生逆反心理和厭學情緒。那么，父母應該為青春期的孩子做些什么，才能和孩子一起順利地、創(chuàng)造性地、成長性地度過這個“危險期”呢？ 1)了解這個年齡段孩子的心理特點。青春期的孩子自主學習、自主發(fā)展的意識在不斷增強，
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厭學不同于一般的厭學情感。其主要特點是對學習沒有興趣，把學習當成負擔，把學習當成一件痛苦的事情，不能從事正常的學習活動，經常逃學或曠課，會嚴重導致輟學。學習倦怠作為一種常見的心理問題，在中小學生中普遍存在。學習參與是衡量青少年學習倦怠的一個指標。根據學習參與的變化，學習倦怠可以分為幾個不同的階段：學生時期的幾個厭學階段這個階段：較初的厭學主要發(fā)生在正常的學習任務是參與時，但在不參與的熱情和