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詞條說明
大家都知道吸煙是有害的,但為什么不少孩子還要抽煙呢?思圖勵志教育李老師為,主要是心理原因導致了青少年孩子吸煙。 青少年孩子吸煙的心理誘因大致有以下幾種: —、是好奇心的驅使。 進入青春期后,許多孩子產生了強烈的長大成人的欲望,特別喜歡做成年人所做的串。 二、是想通過吸煙結交朋友。 由于受“酒不分家"等不良社會風氣的影響,許多孩子從成年人那里獲得了間接的經驗,認為吸煙是結交朋友的一種便捷的方式。
孩子到了青春期,其實生活在兩個世界的邊緣。他小時候只和父母或者小學同學接觸過,和現實接觸有限。他的感情更多的來自他的內心世界。基本上主要的情感和生活都是靠家庭,家庭本身與社會是有邊界的。青春期后,孩子會開始社交。他知道他的家人不能留下來。他會去社會上找朋友,找感情,找事業,找學習,找成功。所以青春期就成了一個邊界地帶,一半孩子是內在的,另一半是外在的,雙方已經混在了一起,這就是他雙向做法的來源。
我們應如何培養孩子的自我克制能力呢? 1、辨析明理,促進行動。 自制力從本質上講,是個體出乎內心意愿的一種行為,要培養孩子的自制力,較關鍵的就是要啟發孩子的積極性,發展孩子的自我意識,讓孩子自己來審視自己、支配自己、約束自己,并以此來調節、控制和支配自己的行為。 2、樹立榜樣,發揮效應。 兒童喜歡模仿榜樣的行為,榜樣的替代性學習可對他的行為產生影響。 3、從易到難,循序漸進。 4、善用“他律”,促
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陜西西安叛逆青少年教育教育咨詢 河南鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢 如何與叛逆的孩子溝通? 面對叛逆的孩子,父母往往與孩子處于相反的角度,難以溝通。雙方壁壘高,互相對抗是常事。在這種情況下,需要一些技巧和方法來達到良性溝通的目的。今天,我想和大家分享以下三種溝通方式。 1.叛逆期的孩子有一個明顯的特點,就是喜歡和父母作對。一旦他們站在父母對面,就不想讓孩子聽你說什么。在這種情況下,父母應該盡較大努力與孩子形
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