河南周口問題少年教育咨詢鄭州銳元思圖教育教育咨詢

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  從心理學(xué)來說，厭學(xué)癥是指孩子消較對待學(xué)習(xí)活動的行為反應(yīng)模式，主要表現(xiàn)為孩子對學(xué)習(xí)認(rèn)識存在偏差，情感上消較對待學(xué)習(xí)，行為上主動遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)。厭學(xué)的孩子往往對學(xué)習(xí)失去興趣，學(xué)習(xí)目的不明確，甚至討厭書本，討厭老師，討厭教育咨詢，嚴(yán)重的提到教育咨詢就惡心、頭暈、脾氣暴躁甚至歇斯底里。可怕的是，來訪的孩子是嚴(yán)重疲勞的病人，癥狀為“情緒低落，睡眠障礙，以避免與人打交道，甚至行為失常。”其實，孩子厭學(xué)的原因有很多，除了孩

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  逆反期”是一個人從兒童到成人過渡的關(guān)鍵時期，所以兼有兩個時期的特點：一方面，青少年缺乏適應(yīng)社會環(huán)境的獨立思考能力、感受力和行動能力等;另一方面，初步覺醒的自我意識支配強烈的表現(xiàn)欲。即處處體現(xiàn)自己，通過展示自己和別人的不一樣來體現(xiàn)自己的**。這個時期的年輕人愛打扮得與別人不一樣，愛做一些引人注目、與眾不同的事，愛說一些令人吃驚的話，讓人另眼相看，這都是他們想要的效果。了解到這些，家長就不難理解孩子

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  河南鶴壁問題少年教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢 許多父母都會遇到這樣的事情：孩子長到一定的年齡之后，往往就會把自己封閉起來，不輕易向外界敞開心扉，原本開朗的性格也逐漸變得孤僻了，對父母的態(tài)度顯得十分冷淡。這是孩子從不成熟走向成熟的過程正常心理反應(yīng)，心理學(xué)上稱之為“青春期自我封閉心理”。這種心理反應(yīng)如果任其發(fā)展，很可能導(dǎo)致孩子人格缺陷。 “青春期閉鎖心理”形成的原因：一是獨立意識的增強。進入青春期后，

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  河南駐馬店青少年叛逆教育咨詢鄭州銳元思圖教育怎么收費 孩子該叛逆了，不聽話了，太難控制了，這是很多家長都會遇到的煩惱。那么如何引導(dǎo)叛逆的孩子呢?思圖特訓(xùn)學(xué)派總結(jié)出以下結(jié)論： **，培養(yǎng)孩子的日常生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 和孩子談大事沒用。孩子聽多了會很不開心。比如什么時候起床，什么時候休息，每天可以看幾個小時電視，可以讓他完成一些任務(wù)，比如做一些簡單的家務(wù)。隨著時間的推移，你可以養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 *二：給孩子