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小學(xué)是好學(xué)生,初中為何成績(jī)直線下降 【現(xiàn)象】小學(xué)較好的英語,到初中只能考30分 張小靜是個(gè)很乖的小姑娘,小學(xué)時(shí)是班長、優(yōu)秀學(xué)生,不僅功課好,而且管理班級(jí)井井有條,深得老師和同學(xué)的喜愛。 可是,進(jìn)入初中后,她的外語成績(jī)一直在中游徘徊,大半年后,退到下游了。英語老師鼓勵(lì)她,只要你努力,一定能趕上來。她沒有辜負(fù)老師的期望,真的有所好轉(zhuǎn),但一個(gè)月后,又繼續(xù)后退。老師把她找來談話,發(fā)現(xiàn)她學(xué)習(xí)是認(rèn)真的。老師
河南駐馬店叛逆孩子管教教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育好不好 叛逆是青少年心理發(fā)展過程中很重要的一個(gè)階段,隨著青春期自我意識(shí)的發(fā)展,孩子的心理狀態(tài)、生理變化都發(fā)生很大的轉(zhuǎn)變。在這個(gè)階段的孩子很*出現(xiàn)**撞家長、不愿上學(xué)、師生矛盾大等現(xiàn)象。青春期叛逆的原因有那些呢? 1、傳統(tǒng)思想影響著一些家長–中國長期的家長專制思想在一些家長中仍然存在,家長對(duì)子女的教育缺乏民主意識(shí),總認(rèn)為孩子還不成熟要**服從自己不能有自
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面對(duì)青春期早戀,父母應(yīng)該知道這三個(gè)步驟 早戀是指未成年男女過早建立關(guān)系的行為。其實(shí)它包含了這種負(fù)面的感覺,大部分家長都會(huì)堅(jiān)決反對(duì),但并沒有**一定的效果。這個(gè)過程千萬不要怪孩子,孩子會(huì)覺得反感,結(jié)果適得其反。所以,家長要記住,不能強(qiáng)迫孩子早戀,家長要及時(shí)給予指導(dǎo)。 第一步:扮演正確的角色 這個(gè)很重要,你可以說:“爸爸媽媽很高興你真的長大了,有了喜歡的人。”要讓他感覺到自己的情緒以一種看似積極鼓勵(lì)
陜西西安問題少年教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育 青春期叛逆心理是指青少年為了維護(hù)自尊,而對(duì)對(duì)方的要求采取相反的態(tài)度和言行的一種心理狀態(tài)。逆反心理對(duì)青少年的心理發(fā)展產(chǎn)生不可忽視的影響。青春期叛逆心理主要表現(xiàn)有哪些呢? 1、否定性 對(duì)教育咨詢,教師的教育和教育咨詢制度,表現(xiàn)出不認(rèn)同、不信任的反向思考和不必要的無端否定。 2、評(píng)判性 1)評(píng)判性評(píng)判教育咨詢和老師,評(píng)判老師的教學(xué)和行為。由于教育咨詢部分教師的不贊成和抵觸情緒,
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