濮陽問題少年教育咨詢鄭州銳元思圖教育

時間：2021-03-11

作者：河南思圖*教育發展中心

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詞條說明
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河南駐馬店問題少年教育咨詢河南朗思思圖勵志教育教育咨詢青少年厭有什么辦法解決?青少年厭問題著實讓很多家長困擾，甚至很多人會說我努力跟孩子聊，但是他閉口不言。原因到底出在哪里? 首先，我們不能將焦點只關注在孩子身上，當然他必然有一定的心理問題，但處在青春期的孩子，他的**觀仍處在不斷豐富和成長的過程中，獨立思考的能力也不及成人，這是他本身的生理和心理決定的。因此，造成心理問題的直接原因還是外部環境，
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河南鶴壁叛逆孩子管教教育咨詢河南朗思思圖教育青春期是一個孩子從幼稚到成熟，開始主動承擔責任，逐漸塑造自己的人格，實現完整的自我過程。因為青春期孩子的大腦結構和機能已趨于成熟，思維方式或視角已經追趕童年期單一化的正向思維，向逆向思維、多向思維或發散思維等方面發展;青春期孩子的性別意識、性意識的逐漸強化和建立，進而逐漸形成孩子強烈的個性意識、獨立意識和成人意識。因此，如果孩子叛逆，不喜歡習，該怎么辦?
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12歲叛逆期的孩子怎么去引導?叛逆期的孩子，常常會讓家長很頭大，你讓他們往東，他偏要往西，你讓他這樣做，他偏要那樣做。 12歲處于皮亞杰認知階段的公正階段，他們開始傾向于主持公正、平等，公正的獎罰不能千篇一律。正因為他們開始有了公正的想法，河南省青少年特訓教育咨詢認為我們不能將大人的意志強加給孩子，應結合以下幾點和孩子度過這個階段。 (1)利用情感因素對他們有效的說服，說服時要以理服人和以情動人，
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首先，父母應該穩定他們的情緒，不要太擔心，焦慮，甚至對他們的孩子發脾氣。切勿采用打罵、批評、恐嚇孩子等方法，迫使孩子去上，以免加重孩子的心理創傷。其次，要尋找孩子不肯上的原因。家長應該綜合家庭、教育咨詢、孩子自身等多方面情況，正確分析孩子不上的原因。與孩子談心，盡可能了解他(她)的想法，正面誘導，幫助孩子解決問題。如果孩子的焦慮癥狀在教育咨詢明顯加重，家長不應該焦慮，與老師討論暫時不要上。那