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今天在這里,我想談談我正在咨詢輔導的一個學生。 這個學生從外在行為來看,問題頗大。不善于調節自己的情緒,人際交往存在很大問題,有時和同學相處很好,一起聊天、打球,但可能突然就變得不理人,同學找他聊天可能招來一句“走開”。他自己也知道自己的問題所在,但難以改善自己。他這種“冰火兩重天”的性格,同學都很難適應他,漸漸疏遠他,對他不滿。同學的不滿和疏遠導致他對同學意見很大,覺得在集體針對他。看到這里,大
網絡的出現推動著我們生活方式的變化,現如今手機電腦已經成為我們生活的必需品,我們可以通過手機電腦很方便的了解到這個世界每時每刻都在發生什么。但是在我們高度依賴網絡的同時,也出現了大批的網癮青少年。那么家長該如何矯正孩子的上網行為呢?一、培養自控力從小就應該培養孩子自控能力,要讓他知道什么是可以做的,什么是不可以做的。不但要培養孩子的自控能力,作為家長也要有一定的自控能力。因為現在很多家長,在家里時
如何幫助青少年戒除網癮?隨著互聯網的廣泛普及,青少年接觸互聯網的時間越來越早,機會越來越多,很多家庭的青少年都有手機和電腦。在互聯網的影響下,青少年的生活方式和心理也發生了變化。相關調查顯示,8-16歲的青少年網癮較高,尤其是中學生,這個年齡段屬于青少年網癮的重災區。那么應該如何幫助青少年戒除網癮呢? 鄭州叛逆教育封閉式學校1.抽出時間多陪陪青少年現在的父母大多以工作壓力和工作時間為借口,很少找時
父母在心理壓力下如何幫助初三的孩子?如今,社會競爭越來越激烈。父母都希望自己的孩子比普通人優秀,所以對孩子的期望很高。然而,父母的期望就像一座大山壓在孩子身上,讓他們喘不過氣來。所以現在越來越多的孩子厭倦了學習。尤其是初三、高三的孩子,因為中考和*的來臨,學習壓力不言而喻。那么,作為家長,應該如何幫助這些孩子緩解心理壓力呢? 信陽封閉式學校有哪些1.培養孩子良好的生活習慣。培養持久、均衡、有序的
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