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當孩子走向青春期的時候其實已經生活在兩個世界的邊緣。當他還是個孩子的時候,他只和他的父母或小學同學有過接觸,他與現實的接觸是有限的。他的感情更多地來自內心世界。基本上,主要的情感和生活取決于家庭,而家庭本身也與社會有界限。進入青春期后,孩子就會開始社交,他知道家庭不呆不住了,他要去社會尋找朋友、情感、事業、學習、成功。因此,青春期變成了一個邊界地帶,一半的孩子是內在的,另一半是外部的,而雙方已經
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當今社會,手機已經成為我們不能離身的物品,甚至沒了手機就變得惶惶不可終日。 這種現象很快也影響到了孩子,較近便有家長求助說自己讀初中的孩子不肯去上學,天天呆在家玩手機,玩到連飯都可以不吃的地步。 類似這樣沉迷手機而產生厭學情緒的孩子有很多,而家長對此無比頭痛。 那么,除了受到如今網絡高度發達的社會影響之外,讓孩子沉迷手機的原因是什么呢? 孩子沉迷手機的原因 家庭教育的缺失:缺乏親子陪伴 上面說的
河南洛陽叛逆孩子管教教育咨詢? 鄭州銳元思圖教育 我們都知道,孩子到了青春期,生理上的變化發展導致一系列的心理健康問題,*產生厭學逆反心理,那么孩子不想上學了要怎么辦呢? **:找到原因。孩子厭學肯定是有原因的,可能是成績太差了,也可能是受到同學的排擠,較有可能是老師太嚴厲,因此要找到孩子厭學的原因,對癥分析。 *二:關心、鼓勵。孩子出現厭學的情緒的時候,家長要多關心孩子,并鼓勵孩子自信,
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