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時間：2021-05-05

作者：河南思圖*教育發展中心

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不僅是青春期，我們的孩子自打出生時，就有要發表意見的要求，比如用手去觸摸自己喜歡的東西，不喜歡有些長輩抱自己時就大聲的哭鬧，對于那時孩子的這些行為，父母一一接受了，可是隨著年齡的增長，父母為什么又把這種自主權擱淺了呢？壓制孩子發表意見，就是壓制孩子的主見，這對孩子的成長是較為不利的，會讓青春期的孩子關上自己的心門，不愿與父母交流。家長怎么對待正在成長的孩子呢？思圖勵志少年的老師告訴您。1.不要
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孩子有了自我意志之后，一定對自我的能力很好奇。因此，孩子們會探索他們能做什么，他們會以各種方式對他人產生什么影響。因為破壞比建設容易，而孩子又缺乏能力，所以通常是通過破壞行為來判斷自己的能力，而不是通過建設性行為來判斷自己的能力。1巧妙引導叛逆期的孩子有很多問題。面對孩子的各種行為和心理表現，家長要看怎么辦，用巧妙的方法引導孩子。切記不要采取打罵指責等強硬手段教育孩子，這樣只會讓孩子較加困擾和叛逆
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有些孩子在成長過程過可能因為各種原因表現頹廢，自暴自棄，造成這種問題的原因很多其實都來源于家庭，在成長過程中難免會犯一些錯誤，其實很多都能夠認識到錯誤，但是父母一味的指責，傷口撒鹽。有的父母把自己未完成的愿望強壓在孩子身上，擔負了難以擔負的重量，當完不成期待，可能會被無助壓垮，從而很可能導致孩子自暴自棄，孩子自暴自棄很頹廢家長應該怎么辦呢？1、加以鼓勵在孩子有一些進步的時候，要及時鼓勵孩子，肯定孩
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每個家庭都有自己*一**的教育方式，因此造就了不同的孩子有不同的性格。因此可以發現家庭的環境對于孩子成長的影響是非常大的。那么家長的教育方式有哪幾類呢？他們分別會導致孩子的發展是怎樣的？1.*型的父母這類父母比較關心孩子，能在孩子遇到問題時及時的提供幫助，讓孩子感受到家庭的溫暖。對孩子提出明確的要求，這些要求是一個人適應社會所必需的，而不是從父母自身的好或者情緒出發的，因此也是理性的、一貫的。這