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時間：2021-06-28

作者：河南思圖*教育發展中心

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習是一種發現性的認識活動，他可以滿足人們發展的需要，對于成長中的初中生，只要認真習，就能獲得無窮的樂趣，在習中可以以克服難題獲得真理而體驗到滿足和喜悅，可以發展自己的智力，可以磨煉自己的意志。但廣大初中生中有不少生有厭問題，這一問題時刻困擾著教育咨詢**，老師和家長。對教育和教構成了較大的威脅。對生產生厭的原因，筆者進行了一些調查，并作出了初步的分析。提出了解決厭問題的對策。
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雖然我們的家長一直對于未成年人的早戀都是持堅決反對的態度的，但是說實話，絕大多數的家長反對的理由都是怕影響習，或者怕發生性行為。當然，對于中國家長來說，這兩個可怕的后果足以令他們堅決反對孩子的早戀。但是，拋開這種強烈的道德和社會因素，客觀來講，孩子的早戀行為到底會對他們的心理健康產生哪些負面影響呢?也許只有認識到了這些，我們才能真正幫助孩子正確面對早戀，并且幫助孩子較好地度過這段青蔥歲月。首
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皓皓是一名9歲的孩子，也是爸媽和老師眼中的"問題"孩子，經常上課不專心聽講，課下一做作業什么也不會，習成績差不說，還經常調皮搗蛋，惹是生非，班主任較是三番五次警告，經常課下找家長談話。皓皓的爸爸說，孩子打也打過，罵也罵過，就是沒什么效果。一邊是繁忙的工作，一邊是老出狀況的孩子，自己每天都憂心不已。像皓皓的情況并非個例，作為一名孩子家長，在孩子成長的過程中，你想必也有過這樣的苦惱。面對這樣
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河南鄭州叛逆孩子教育教育咨詢河南朗思思圖教育怎么收費青春期孩子為什么會有說謊的習慣? 分不清現實與虛構世界有一次孩子和鄰家孩子打鬧，把空著的手一直背在后面。我問他這是在干啥，他說拿著“金箍棒”。其實，很多孩子看了動畫片后，都會將虛構的情節帶入現實中。這個行為本身是正常的，然后一旦被“誤用”就很麻煩，甚至會“裝傻”。比如還有一次，孩子貪玩，把家里的電閘關了。我猜到是孩子趁我在廚房而在家里淘氣，但問