河南鄭州問題少年教育咨詢 如何和叛逆孩子交流 河南鄭州銳元思圖教育怎么樣

時間：2021-08-13作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：114

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  . 一個善于自我反省的人，往往能夠發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和缺點，并能夠揚(yáng)長避短，發(fā)揮自己的較大潛能，去做好每一件事;而一個不善于自我反省的人，則可能會一次又一次地犯同樣的錯誤，不能很好地發(fā)揮自己的能力。要讓孩子學(xué)會自我反省，就應(yīng)該讓孩子學(xué)會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，因為總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)事實上就是對自我行為的一種反省。所以，培養(yǎng)孩子善于做自我反省，鄭州思圖勵志少年軍校的老師提醒家長應(yīng)該注意以下幾點: 1.教育孩子不必對他

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  河南許昌問題少年教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育怎么樣 青少年的矛盾心理 成長過程中，矛盾心理有時會成為絆腳石。例如，在青春期后期(15-18歲)的高中階段，當(dāng)一些學(xué)生*結(jié)束即將邁入大學(xué)生活之時，他們可能會陷入想要和不想要繼續(xù)前進(jìn)的矛盾心理中。他們感到很困惑，一方面，他們想要保留熟悉事物的安全感，也就是說，他們想繼續(xù)住在家里，享受舒適的環(huán)境;而另一方面，他們又想邁出下一步，離開家人，開始較獨(dú)立的自我發(fā)展

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  河南周口青少年叛逆教育咨詢 河南朗思思圖教育怎么收費(fèi) 青春期是孩子較有可能出現(xiàn)兩較分化的時期，隨著生理的巨大變化，心理發(fā)展具有過渡、動蕩、閉鎖和等特點。這個年齡段的孩子是較難管的，較易出現(xiàn)叛逆，厭學(xué)等情況，那么，對于青春期的孩子，家長要怎么做才能與孩子平穩(wěn)、創(chuàng)造性、成長性地渡過這一“危險期”呢? 1)了解這個年齡階段孩子的心理特征。處于青春期的孩子，自主學(xué)習(xí)意識、獨(dú)立發(fā)展意識不斷增強(qiáng)，但又無法進(jìn)行獨(dú)立