詞條
詞條說明
教育是一種對人的思想的培養。單獨列出一個階段并評論如何處理當然是不合適的。作為一個家庭教育工作者,如何與未成年的孩子溝通,應該從孩子的早期階段開始。我們看到各種所謂的“叛逆”行為進入青春期。作為一個教育工作者,我們要做的不是在孩子青春期叛逆之后去控制和調整,而是為這一切做好準備。1、合理對待孩子的問題。在孩子的叛逆期,父母不應該和孩子爭吵,而應該懂得站在孩子的角度思考問題,尊重孩子,發揚家庭民主,
青春期的女孩不希望父母“跟著自己”,是因為她們渴望塑造自我,渴望獨立,渴望周圍的人以及父母把自己當成成人來看。不僅在家里是這樣,在教育咨詢里,她們也不再像小生那樣事無具細地一律去告訴老師,她們較熱衷于用自己所謂的個性的方式來解決一些問題…這些都讓她們有一種獨立、自主的感覺。她們喜歡這種感覺,所以她們給出的反應并非父母的過錯。那么父母該如何和叛逆期的女孩子相處呢?思圖勵志少年的老師告訴您。1.不要
逆反的孩子給父母帶來了很多的麻煩,但是,作為父母,應該從另一個角度去考慮這個問題,叛逆和逆反,實際上是孩子心理成長的必要階段,如果一個孩子不經歷這個逆反期,那么他們就無法長成一個有獨立思維能力的成年人,有叛逆,有逆反,說明他們有自己的想法,相反,這個階段非常乖巧的孩子,往往會形成依賴性人格,這種人格長期持續下去的話,會對他們將來的獨立生存能力帶來很大的危害。家長又該如何去對待孩子青春期的叛逆?首先
父母在教育叛逆期孩子方面有諸多困惑,想要正確教育,首先要了解這一時期孩子的心理變化。對青少年心理發展規律的認識,對家長來說是一門必要的課程。1.情緒波動大青少年時期,大腦發育不平衡會造成他們比較沖動,并且情緒變化較大。在這一階段,家長要多注意孩子的情緒,也要改變以前對孩子的態度,不要再跟孩子在情緒上硬碰硬,而要了解和接受孩子的情緒,不管他們的情緒是正面還是負面。2.自我意識增強青少年時期開始構建自
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