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經常都聽說,叛逆期的孩子很難教,打不得,說不聽,任意妄為、膽大包天,令家長們傷透了腦筋。較近我就遇到有一位家長向我咨詢:自己的兒子讀初三了,上課睡覺,不寫作業,每天晚上玩手機玩很晚?家長說什么都聽不進去,問我該如何是好。我是這樣回復她的: 到了初三的孩子仍然在上課期間睡覺,晚上不做作業,手機玩得很晚,可以說是完全不把學習當做一回事了,相信孩子心目中也已經沒有了初中畢業后繼續讀書的念頭了。作為家長都
厭學癥與一般的厭學情緒不同,其主要特征是對學習毫無興趣,視學習為負擔,把學習作為一件痛苦的事情,不能從事正常的學習活動,經常逃學或曠課,嚴重的會導致輟學。 學習倦怠作為一種常見的學習心理問題,在中小學生中普遍存在。學習參與度是衡量青少年學習倦怠程度的一個指標。根據學習參與的變化,學習倦怠分為幾個不同的階段: 學生時期的幾個厭學階段 這一階段:為初始厭學主要發生在正常的學習任務是參與,但沒有參與的
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青春期的孩子比較叛逆,家長應該怎么做? 對孩子的好奇心和興趣。 你的興趣是什么?興趣是孩子的態度,不管孩子做什么,讓他覺得你對他有興趣。如果你是一個部門的**者,你會成為一個受歡迎的**者,如果你的臉是一個**判斷、善與惡,你會感到不舒服。父母需要隱藏自己的**觀,給孩子一個沖突的時間、矛盾和各種**觀,不要忙于幫助孩子們找到所謂的正確的路徑,這可能是相反的,孩子失去了自決和歧視的感覺,不能形成
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