詞條
詞條說明
叛逆心理是客觀環境與主體需要不相符合時產生的一種心理活動,具有強烈的抵觸情緒。青少年正處在接受家庭、教育咨詢和社會的教育階段,在認識事物和看問題時常常出現認識上的偏差,因而易與家長的意向不同。當意向不一致時,彼此之間為了維護自尊,就會與對方的要求采取相反的態度和言行。 如果不加以正確引導,其危害是巨大的。會導致青少年對人對事產生多疑、偏執、冷漠、不合群、對抗社會等病態性格,使之信念動搖、理想泯滅、意志
河南駐馬店問題少年教育咨詢鄭州銳元思圖教育 當孩子出現叛逆心理的時候,作為媽媽應及時和孩子溝通,幫助孩子樹立正確的生活觀念。不要對他的行為潑冷水,也不要采取強制的手段,要多給孩子一份愛心和寬容。作為一個好媽媽要懂得:在孩子出現逆反心理的時候,較需要的是媽媽的理解、幫助和愛心。 13歲的張洋洋正處在青春叛逆期,他反抗、易怒,對一切看不順眼的事物都較力反對、逃避,把母親的教導當作耳邊風。天晚上,張洋洋從外
洛陽問題少年教育咨詢 鄭州銳元思圖教育 近些年,園暴力這個話題一直是我們家長十分關注的,而這些園暴力的主要人物都還是一些在的生。都是一些沒有太多社會閱歷。雖然說在教育咨詢之中生難免會發生一些不愉快或者是小矛盾的事情,但是同之間不至于說是拳打腳踢相加的,那么現在為什么這些孩子都會變得這么壞呢?其實主要的原因還是因為社會環境。 一、教育咨詢的管理因素。 教育咨詢在管理孩子上缺乏,雖然想出了許許多多的辦法來
河南商丘問題少年教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育好不好 青春期的孩子如何應對,如何才能幫助孩子順利的度過青春期呢?思圖教育老師告訴您 鼓勵孩子自主建立“朋友圈” 上初中的小楊有次去鄉下同家住,同去的有好幾個伙伴,晚上睡覺前媽媽打來電話,詢問借住同的個人衛生情況,這讓小楊感到非常尷尬。他認為自己已經是大孩子了,媽媽的管教有些多余了,既不信任自己,也不信任自己的朋友,很傷人。家長要鼓勵孩子自主建立“朋友
公司名: 河南思圖*教育發展中心
聯系人: 李榮建
電 話: 0371-55275227
手 機: 19937801719
微 信: 19937801719
地 址: 河南鄭州金水區金水區建業置地廣場B座
郵 編: