詞條
詞條說明
叛逆心理是當(dāng)客觀環(huán)境與主體的需要不符時(shí)發(fā)生的一種心理活動(dòng),具有強(qiáng)烈的反抗感。青少年正處于接受家庭、教育咨詢和社會(huì)教育的階段。他們?cè)诶斫馐挛锖涂创龁栴}時(shí)往往會(huì)產(chǎn)生誤解,因此往往與父母的意圖不同,對(duì)父母的建議和管教也會(huì)采取對(duì)抗的態(tài)度。那么,家長(zhǎng)應(yīng)該如何對(duì)待叛逆期的孩子呢?1、積極傾聽和理解孩子的需求人的負(fù)面情緒不是無緣無故產(chǎn)生的,孩子也不例外。他們的行為動(dòng)機(jī)背后一定有原因。當(dāng)孩子無法控制自己的情緒時(shí),他們
習(xí)并非人的天性,是后天由社會(huì)培養(yǎng)出來的習(xí)慣。人類出生后和動(dòng)物一樣受趨樂避苦的原始本能支配,所以兒童自發(fā)喜歡的活動(dòng)就是游戲。有沒有從小就喜歡習(xí)的孩子?可能的,但比例相當(dāng)少,大部分孩子都被外界壓力強(qiáng)制著習(xí)。只是有的孩子表現(xiàn)出厭,有的能夠克制厭情緒。那么孩子出現(xiàn)厭情緒的原因是什么呢?思圖勵(lì)志少年的老師給您一一分析。1、有**主義傾向。有的孩子對(duì)自己要求非常高,無法接受自己不是**的現(xiàn)象,
孩子叛逆期對(duì)父母怨恨很深怎么辦其實(shí),孩子的叛逆,多半是因?yàn)槿狈贤āo論孩子多大,面對(duì)面的交流對(duì)于父母和孩子來說都是非常重要的。讓我們習(xí)溝通的藝術(shù),與孩子和諧相處。菏澤叛逆少年教育咨詢_河南思圖勵(lì)志教育教育咨詢 1、家長(zhǎng)不當(dāng)家作主,不要算舊賬。如果叛逆期的孩子剛剛做錯(cuò)了事,那家長(zhǎng)就應(yīng)該批評(píng)孩子當(dāng)下做錯(cuò)的事,但要注意不要批評(píng),順便嘲笑孩子,較不要翻舊賬,這樣只會(huì)讓孩子較糟。打擾。如果孩子犯了錯(cuò)誤,家長(zhǎng)在
叛逆期的孩子究竟想要什么?這大概是令很多父母頭痛的問題。有些父母會(huì)出于溺愛或者難于管教等原因,在幾度管教無果的情況下失去信心,進(jìn)而對(duì)孩子百依百順,甚至放任自流,無論孩子的言行、想法怎樣,父母都不再過問和指導(dǎo)。也有些父母,為了避免青春期的孩子犯錯(cuò)誤,就試圖將問題扼殺在搖籃里,像對(duì)待小孩子一樣把青春期的孩子全面“監(jiān)管”起來,孩子表面上恢復(fù)到從前那個(gè)言聽計(jì)從的“乖孩子”,可心里卻關(guān)上了與之交流的大門。那
公司名: 河南思圖*教育發(fā)展中心
聯(lián)系人: 李榮建
電 話: 0371-55275227
手 機(jī): 17838316758
微 信: 17838316758
地 址: 河南鄭州金水區(qū)金水區(qū)建業(yè)置地廣場(chǎng)B座
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