詞條
詞條說(shuō)明
鶴壁叛逆孩子教育教育咨詢(xún) 鄭州銳元思圖教育教育咨詢(xún)
曾經(jīng)以為自己的孩子距離青春期還很遙遠(yuǎn),但世衛(wèi)組織對(duì)青春期的年齡定義為10-20歲,也就是說(shuō),還有4年的時(shí)間,小小常就可能會(huì)“變成另外一個(gè)人”,且公然開(kāi)始挑戰(zhàn)我甚至可能也會(huì)反感甚至痛恨我了!按說(shuō)我該有些擔(dān)憂吧,但聽(tīng)了教授的演講,我心里反而較有數(shù)了,因?yàn)槲抑懒饲啻浩诘暮⒆訛槭裁催@么“難搞”,以及相應(yīng)的,父母應(yīng)該怎么做。 挑一些重點(diǎn)的也跟各位爸爸媽媽說(shuō)說(shuō),提前有預(yù)期,等到時(shí)候兵來(lái)將擋水來(lái)土掩,大家也
河南許昌問(wèn)題少年教育咨詢(xún) 孩子為什么會(huì)叛逆 鄭州銳元思圖教育怎么樣
孩子為什么會(huì)叛逆? 1.缺乏情感交流。父母缺乏與孩子的情感交流和對(duì)孩子的尊重,孩子會(huì)對(duì)父母不尊重。其表現(xiàn)形式是粗暴和沉默。 2.父母太遷就孩子了。在這種情況下,孩子認(rèn)為自己犯了錯(cuò)誤,不會(huì)受到批評(píng)。一旦父母想管教,孩子就很難受,叛逆不可避免。 3.家長(zhǎng)式作風(fēng)。專(zhuān)橫的教育讓孩子感到詹妮弗和沮喪,所以他們用反抗來(lái)回答父母。 4.孩子對(duì)家庭和父母不滿,認(rèn)為家庭缺乏平等、民主和尊重。尤其是當(dāng)父母情感不和諧
學(xué)習(xí)是青少年的主要任務(wù),但是我們不難發(fā)現(xiàn)目前“孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)”的這支隊(duì)伍有日漸擴(kuò)大的趨勢(shì)。在他們中間,青春期孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)又占了很大的比例。據(jù)了解,很多孩子在幼兒、少兒時(shí)期還是很乖巧的,熱愛(ài)學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異。可是自從進(jìn)入青春期后,卻出現(xiàn)了顛覆性的變化。這是什么原因呢? 青春期是一個(gè)相對(duì)比較特殊的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期,孩子的生理和心理都經(jīng)歷著重大的變化。 一方面,青春期的少男少女們?cè)谶@一時(shí)期逐漸發(fā)育成為一個(gè)
河南駐馬店叛逆青少年教育教育咨詢(xún) 孩子早戀的危害 鄭州銳元思圖教育
雖然我們的家長(zhǎng)一直對(duì)于未成年人的早戀都是持堅(jiān)決反對(duì)的態(tài)度的,但是說(shuō)實(shí)話,絕大多數(shù)的家長(zhǎng)反對(duì)的理由都是怕影響學(xué)習(xí),或者怕發(fā)生性行為。當(dāng)然,對(duì)于中國(guó)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),這兩個(gè)可怕的后果足以令他們堅(jiān)決反對(duì)孩子的早戀。但是,拋開(kāi)這種強(qiáng)烈的道德和社會(huì)因素,客觀來(lái)講,孩子的早戀行為到底會(huì)對(duì)他們的心理健康產(chǎn)生哪些負(fù)面影響呢?也許只有認(rèn)識(shí)到了這些,我們才能真正幫助孩子正確面對(duì)早戀,并且?guī)椭⒆虞^好地度過(guò)這段青蔥歲月。 首
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