河南洛陽(yáng)問(wèn)題少年教育咨詢洛陽(yáng)銳元思圖教育

時(shí)間：2021-12-27

作者：河南思圖教育科技有限公司

詞條
詞條說(shuō)明
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刺耳的“滾”和親密上周，有一位家長(zhǎng)給我留言，孩子在家說(shuō)“滾”等“不禮貌”用語(yǔ)，他特別詫異，不能理解，也有些擔(dān)心。我把他的問(wèn)題寫在了“青春期問(wèn)答”里(詳見：青春期問(wèn)答②|我的女兒常對(duì)家人說(shuō)“滾”、“有病”、“不要你管”，怎么辦?)，發(fā)出來(lái)后引起了不少家長(zhǎng)的共鳴，看來(lái)那個(gè)乖巧可愛的孩子突然之間變得“粗魯”不是個(gè)例。想來(lái)，橙子先生有時(shí)也會(huì)用“滾”這個(gè)詞。通常發(fā)生的場(chǎng)景是，我在他的房間瞎轉(zhuǎn)悠，時(shí)不
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河南洛陽(yáng)叛逆青少年教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育面對(duì)處于青春期、叛逆期的孩子，筆者認(rèn)為家長(zhǎng)應(yīng)該做到“三個(gè)堅(jiān)持”：堅(jiān)持做到有效溝通。在這個(gè)階段孩子都是比較敏感與反抗的，家長(zhǎng)**不能隨波逐流，而是多與孩子進(jìn)行有效溝通，多了解他們內(nèi)心的所思所想，把握他們的思想動(dòng)態(tài)，真正了解他們內(nèi)心深處的想法，并試圖理解他們的想法，能在較大程度上給予支持，不能一味地否定他們的想法，如果一味地否定，只會(huì)使得父母與孩子越走越
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河南新鄉(xiāng)青少年叛逆教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育青少年的問(wèn)題行為歷來(lái)是一個(gè)引人矚目的問(wèn)題近年來(lái)青少年的問(wèn)題行為較加**，并引起了家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士的普遍關(guān)注。因此，預(yù)防和矯正問(wèn)題行為已成為青少年教育和管理工作的一個(gè)重要內(nèi)容。青少年時(shí)期是人由兒童期向成年期發(fā)展的一段特定的時(shí)期。一方面，由于青少年自身獨(dú)立感、自主意識(shí)的萌發(fā)，各種生理上、心理上的欲求**;另一方面，由于青少年的行為總是
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每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春期叛逆的時(shí)候，作為家長(zhǎng)對(duì)于這個(gè)時(shí)期孩子的教育總是束手無(wú)策，面對(duì)叛逆孩子家長(zhǎng)要多一份理解和寬容，才能有效教育孩子。一起來(lái)看看如何教育叛逆期的孩子吧! 穩(wěn)定自己的情緒當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)叛逆期的孩子和自己**嘴的時(shí)候，千萬(wàn)不要馬上生氣。有的家長(zhǎng)這個(gè)是就會(huì)覺得孩子越大越不聽話，開始沒(méi)完沒(méi)了的數(shù)落孩子，有的家長(zhǎng)甚至還出現(xiàn)動(dòng)手打孩子的情況。其實(shí)這些不僅起不到教育叛逆期孩子的作用，還會(huì)加重孩子的叛逆