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在生活中,很多人都遇到過憤怒不管他們是生氣還是看到別人的憤怒,都會讓我們感到非常不安。為了緩解這種情緒,父母平時指揮孩子們“不要哭”,并要防止情緒的發生繼續。情緒不是用來控制的,而是用來疏導的。強制抑制的情緒較終會在意想不到的時間內與意想不到的強度斷掉。 一、允許孩子有情緒。 很多家長在孩子哭的時候,**個想的是“你不要哭了,我給你買......好不好?”大部分家長的做法便是先阻止孩子發泄自己的情
山東菏澤叛逆孩子管教教育咨詢鄭州銳元思圖教育 據研究表明,近年來中學生的比例增加的很快,這些不成熟的中學生進入早戀的行列,甚至為早戀而自豪的原因是什么?以下是中學生早戀的常見原因,只有找出孩子早戀的原因,父母做出正確的指導,引導孩子及時了解早戀。 1.中學生正處于青春期。 這是一個重要原因。隨著生理學的*發展和心理的成熟,它不可避免地會對異性產生好感,女孩認為男生心胸開闊,所以女孩想和男生說話,男生
河南鶴壁問題少年教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢 許多父母都會遇到這樣的事情:孩子長到一定的年齡之后,往往就會把自己封閉起來,不輕易向外界敞開心扉,原本開朗的性格也逐漸變得孤僻了,對父母的態度顯得十分冷淡。這是孩子從不成熟走向成熟的過程正常心理反應,心理學上稱之為“青春期自我封閉心理”。這種心理反應如果任其發展,很可能導致孩子人格缺陷。 “青春期閉鎖心理”形成的原因:一是獨立意識的增強。進入青春期后,
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我們認為孩子犯了錯誤就應該改正,但是孩子不這么認為。他們會覺得自己被批評了,產生挫敗感,甚至懷疑自己。有的孩子會反駁或者和父母冷戰。有些孩子,雖然對父母很聽話,卻想知道自己怎么又錯了。我就是什么都做不好。 孩子們和我們合作是一個漫長的過程。從孩童時期完全依賴我們的時候,到自我意識萌發的時候,父母較大的挑戰就是在尊重孩子的同時,友好合作。 1.父母應該對孩子的個性化行為特征給予正確的引導。 青春期
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