無人機行業應用技術就業前景如何？

時間：2022-03-14

作者：吉林龍航無人機科技服務有限公司

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《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》中也明確指出：教育改革發展的重點是提高學生的社會責任高、創新精神和實踐能力等等。在大眾創業、萬眾創新的背景下，其著眼點一個在于就業，一個在于產業，但落腳點卻在創新科技教育，而無人機教育作為創新科技的重要載體也必將成為培養孵化中國未來創新人才的重要陣地。創客火作為國內批將無人機產品引入創客教育的企業，一直致力于無人機教育領域，為青春中國培養
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及等部門也發布了《教育裝備研究與發展中心2017年工作要點》、《新一代人工智能發展規劃》、《中小學綜合實踐活動課程指導綱要》等文件，由此可見國家對人工智能和無人機發展的重視；擁有無人機技能及相關跨學科思維的人才在未來也一定是炙手可熱。目前在一無人機社區是WSC融合創新STEAM教育綜合實踐活動長沙組委會、授權單位，還是航管飛行營地馭風航空的全領域深度合作單位，同時與開福區實驗小學、麓山外國語實驗中
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將用戶引入了符合人眼視覺的真實直觀世界。該技術在歐美等發達國家已經廣泛應用于應急指揮、國土安全、城市管理、房產稅收等行業。目前，民用無人機多為輕型或微型。根據《民用無人駕駛系統駕駛員管理暫行規定》，重量小于等于7千克的微型無人機，飛行范圍在目視距離半徑500米內、相對高度**120米范圍內，不需要證照，原則上所有飛行都需要申報計劃。**出該范疇的，比如送快遞、市區等商用領域，則在飛行管理范圍內。
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