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初二現象”的焦點問題 有人認為初二是整個中學階段“較危險”的,那么,“初二現象”都會出現哪些問題呢? **是早戀,同學之間肆無忌憚地開玩笑,部分男女生表現過分親密。 *二是愛上網,初中階段,初二學生上網較多,尤其是男生,有的迷上打游戲,甚至逃課上網。 *三是學習成績開始下降,在學習上,初二是一個分水嶺,一部分學生成績穩步上升,另有的學生存在畏難情緒,成績*下降,甚至出現厭學情緒。 *四是逆反心
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事實上,很多人都知道沉迷網絡的危害性,但就像吸毒者一樣,網絡成癮的攻擊是無法控制的。以下具體方法屬于認知行為療法,也是控制網絡過度使用成癮的可以選擇方法。 1.認知療法。有網癮的父母和孩子要經常互相溝通,建立良好的親子關系,像朋友一樣互相尊重。家長千萬不要空“說教”。他們要擺事實講道理,明確網癮的不良影響和危害,比如荒廢學業,損害身心健康,讓孩子對網癮有較本質的認識。別著急,一步一步慢慢戒掉。 2.
有的家長發現孩子抽煙吸咽,馬上就勃然大怒,甚至棍棒相加,這種棍棒教育是不可取的,對孩子抽煙的行為也起不到好作用。發現孩子抽煙怎么辦?家長要先充分了解孩子抽煙的原因,再對癥下藥,讓孩子明白抽煙的危害,及時引導孩子克服抽煙的壞習慣。 趕快停下無謂的網絡搜索,思圖教育給您即時干預的指導方案 一、細心觀察,及時發現。 目前,我國已有吸煙者3億多,其中未成年人占500多萬,青少年初始吸煙的年齡為10歲左右
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