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孩子喪失對學習的興趣,那么主要的任務就是要激發孩子對學習的欲望。具體該怎么做曾向老師了解過。比較重要的一點是,課程要有趣,能給孩子創造一個展示風采的舞臺。分享一件印象深刻的事,當次陪孩子聽課,看到把教室變成了一個劇場,讓孩子們通過有趣的角色扮演游戲,把從故事中讀到的內容,用自己的形象化語言表達出來,充分滿足了孩子們想玩、想表現自我的心理。?????
青少年的成長往往是家長較頭疼的事情,他們會顯得叛逆,無知和無法融入班級?,F在的社會人際關系已經越來越重要,所以父母們該從青少年時期開始教他們如何發展人際關系以為將來做好鋪墊。隨著年齡的增長,*意識的增強,青少年與社會的交往越來越廣泛,青少年的人際關系是反映較多的問題,他們渴望*的愿望日益變得強烈,社會交往、發展親密的伙伴關系是青少年一種精神需要。因人際關系壓力而煩惱的年輕人通常表現為自卑、過分注意
孩子內向不善言談動手的原因其實很簡單,就是當別人惹怒他的時候,或者是他的需要得不到滿足的時候,等等。總的來說就是別人不理解他的時候,他不能用言語來正確表達自己的情緒,感情,思想。于是情急之下他就只好采用武力的方式來解決問題。所以揪其源頭,主要還是因為他內向,解決“孩子不善言談怎么辦”這一問題的主要關鍵還是需要培養孩子活潑的性格,善于與他人交流!孩子的天性應該是吵鬧的,愛與同伴交往的,那為什么孩子會
案例:兒子高中一年級,成績中等,不算是很真正。這學期突然說要休學,想去打工,不想上學了,說自己學不進去了。幾個月了,來家里的各種親朋都勸遍了,但是孩子很堅決,我們給他講過道理,罵過他,打過他,好話壞話都說盡了,還帶著他到**來參觀,就想以此形式來鼓勵孩子??墒嵌紱]什么用。孩子平時在家就看書玩電腦,也不愛出門,也不怎么和我們交流。不知道孩子這種想法是怎么來的,平時跟孩子溝通不多,也不知道孩子怎么回事
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