詞條
詞條說明
?逆反心理是青春期孩子萌發獨立意識的一種表現,它在青春期的孩子身上表現得尤為**。雖然逆反心理有明顯的缺陷,但我們應該認識到逆反是每個孩子成長過程中都會發生的心理狀況,并非個例,也并非是一種異常現象。家長一定要理性對待。同時也應該意識到:我們的教育不是培養一味順從,一成不變的人,盲從或盲拒都是不正確的,事事順從也不是心理健康的表現。我們的教育目標應該是培養有主見、有個性、有創新意識的孩子
面對厭的孩子,家長一定不能申斥或打罵。他們首先要穩定自己的情緒,和孩子好好溝通。孩子對游戲的沉迷,說明他們的習興趣不如游戲有吸引力。我們的父母可以引導孩子重新培養習興趣。只要孩子對習感興趣,自然會放下手機,不再沉迷其中,愿意上。然而,父母往往忽視敏感期的教育,可能導致孩子人格不健全,如心理承受能力差、以自我為中心、對事物反應較端、敏感退縮等。這個時候,如果父母過于關注孩子的習成績,而忽
?內向的孩子一般是由于缺乏信心和安全感,導致孩子不愿意表達內心想法,行為退縮性回避性較強,表現出來的現象是不愛和人玩,甚至害怕他人。讓內向的孩子活潑起來是一件需要長時間耐心的教導和鼓勵才能實現的事情。因為內向的孩子傾向于把所有經歷藏在自己心中,他不會表達自己的感受,所以孩子無法在較佳時機得到安慰,內心容易缺乏自信和安全感。因此,作為父母,需要時時刻刻觀察孩子,積極幫助孩子表達出內心的傷痛
青春期的孩子厭是很正常的。很多家長會絞盡腦汁讓孩子盡可能喜歡習。但是,當我們調整孩子的習狀態時,我們應該找出原因,然后有針對性地進行處理,以達到預期的效果。厭的青春期孩子怎么辦?1.培養孩子的習熱情。在習上,有的孩子成績中等,不算好也不算差。但無論是老師還是家長都認為,從自己的能力來看,可以**較好的成績,成績一般是因為自己不夠努力。2.鼓勵孩子相信自己。對于那些成績優秀的孩子來說,離
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