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時間：2022-05-18

作者：河南思圖教育科技有限公司

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很多孩子從小學升上初中之后會出現各種不適應的情況，因為初中跟小學的學習情況相比有了很大的改變，比如：作業增多，科目增多。孩子一下子接受不過來再加上沒有及時進行疏導就會出現厭學的心理，那么我們應該怎么去處理呢? 1.減輕孩子的心理負擔。當孩子出現厭學心理時，不要拼命給孩子施壓，不要用一些語言暴力去恐嚇他們，比如：你這樣是考不上大學的;你再這樣下去遲早會完蛋的等等。這樣只會讓孩子較加害怕學習。
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面對孩子不上學，家長們該怎么處理呢?要善于激發孩子的學習興趣：孩子的興趣不是天生的，特別是對于逃學、不上學的孩子。要讓孩子們的興趣萌芽并增強，并不容易。不過，只要家長用心，辦法還是有的。上小學幾周后，愛迪生對學習失去了興趣，因為他不習慣教育咨詢僵化的程序和沉悶的氣氛。他的母親后來發現紹斯菲爾德并沒有責怪他，而是經常帶他到小河邊一邊欣賞美麗的風景，一邊閱讀問題。他們還登上這座塔，冷冰冰地講述了羅馬帝
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性格內向的孩子如何教育鼓勵孩子說出心里的話，是保證孩子心理健康的有效途徑子之所以會在大人面前鬧情緒，就是因為孩子的內心情感沒有得到合理的宣泄。所以，父母要重視對孩子說話能力的培養，特別是對于一些不愛表達的孩子，要給予更多的鼓勵和引導。對于性格內向的孩子，要盡量讓孩子多和外界接觸，在和他人接觸的過程中，培養孩子和他人交流溝通的好習慣。在孩子的成長過程中，要密切關注孩子的情緒和行為，幫助孩子找到合
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面對孩子犯錯時，我們如何去與孩子溝通，如何去智慧地寬容呢? 1、心中永遠流淌一條愛河真正的寬容源于愛心，正如《圣經》上所盲“愛是恒久忍耐”。沒有真愛，就沒有真寬容。有些家長在培養孩子方面下了一定的工夫，但效果往往不明顯。這時，家長就產生了動搖:“我確實給孩子付出了愛，孩子為什么不領情、不理解?”這主要是你胸中的愛還沒有形成一條河。沒有源泉，或者說泉眼太小，水量不夠，給孩子付出一部分愛，你就很在