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孩子處于叛逆期的話,家長可以通過以下6個方面來教育:一.要摒除家長對孩子居高臨下的心態,放下身叚,以一個值得信賴的朋友的身份出現,這樣較容易被孩子接受;二.孩子正在成長階段,人生觀,**觀尚不成熟,要苦口婆心,循循善誘,切忌脾氣暴躁,大罵出口,大打出手,如此反而會使他們反感而較加叛逆;三. 對處在叛逆期的孩子,要多表揚,少批評,那怕是他們一丁點的成績和進步,都要及時地發現,給以足夠的鼓勵與表揚,增
河南南陽青少年叛逆教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢 生活中我們也常會碰到一些猜疑心很重的人,他們總覺得別人在背后說自己的壞話,或對自己使壞。喜歡猜疑的人,會特別留意他人對自己的態度,別人脫口而出的一句話很可能讓他們琢磨幾天,努力挖掘其中的“潛臺詞”。這樣便不能輕松、自然地與人交往,久而久之不僅憋壞了自己的心情,也影響到人際關系。另外青春期的孩子隨著年齡的增加,懂得的東西也逐漸增多,內心情緒變得復雜。
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青春叛逆期:12-18歲——挑戰父母* 生活案例:小表弟今年17歲上高中,上個期他的期末考試成績滑了10個名次,回家被父母訓斥了一頓,自從那之后小表弟就開始變得叛逆起來,習較加不認真了,成績越來越差。叛逆表現:當孩子進入青春期后,由于心理發育還尚未成熟,常常會覺得有挫敗感,處于“煩著呢”狀態。這個時期孩子好面子、自尊心強,會做出一些挑戰父母*的事,這對他們來說只是一種獨立宣言。 應對方法
處于叛逆期的孩子無意挑戰父母*。有些父母錯誤地認為處于叛逆期的孩子會挑戰父母的*。心理家說,孩子的叛逆期是孩子成長過程中的一個時期,是孩子從他律發展到自律,最后把他律和自律融為一體的過程。“他律”是指孩子早年的生活,用別人的眼光看世界,看自己,按照別人和社會的標準規范自己的行為。“自律”就是用自己的眼睛看世界,看自己,而行為的標準則逐漸變成單線,甚至有點犬儒主義和他者主義。 兒童科教育的
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