詞條
詞條說(shuō)明
河南省駐馬店平輿縣中托盟付永麗校長(zhǎng)參會(huì)感言
? ? 河南省駐馬店平輿縣中托盟付永麗校長(zhǎng):學(xué)習(xí)永無(wú)止境,成長(zhǎng)**停歇? ? **期《品牌托管運(yùn)營(yíng)速成營(yíng)》在武漢晉級(jí)客服基正式結(jié)營(yíng)了!從6月22日-26日,全國(guó)各地的中托盟校長(zhǎng)們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了五天四晚的學(xué)習(xí)時(shí)光,從陌生到熟悉,在這里永遠(yuǎn)記得你們每天刻苦學(xué)習(xí)的模樣,都是較珍貴的回憶。晉級(jí)教育由衷地希望每家中托盟校區(qū)在托管的道路上都可以越來(lái)越好!? &n
晉級(jí)教育暑期“好習(xí)慣”特訓(xùn)營(yíng),給孩子一個(gè)花樣暑假!
未來(lái)中國(guó)培訓(xùn)教育的競(jìng)爭(zhēng)主戰(zhàn)場(chǎng),不是文化課,不是特長(zhǎng)課,而一定是非智力因素開(kāi)發(fā)課,包括好習(xí)慣、好心態(tài)塑造和學(xué)習(xí)方法的傳授!晉級(jí)教育創(chuàng)始人竇昆老師的這一席話(huà)給予無(wú)數(shù)教育從業(yè)者很大的啟示。當(dāng)今教育,一定要重視因材施教,較重要的是讓孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,這樣才是陪伴孩子一生的財(cái)富。 晉級(jí)教育總部每年寒暑假舉辦的全封閉好習(xí)慣特訓(xùn)營(yíng),深受家長(zhǎng)和孩子的歡迎,在學(xué)員家長(zhǎng)中樹(shù)立了良好的口碑!在晉級(jí)教育北京客服基
最后一天,第五期《品牌托管運(yùn)營(yíng)速成營(yíng)》在今天畫(huà)上句號(hào)
? ? 5天的全程高能、心無(wú)旁騖,廢寢忘食;5天的學(xué)思踐悟,**;12月2日是*五期《品牌托管運(yùn)營(yíng)速成營(yíng)》的最后一天。校長(zhǎng)們依舊早早起床,來(lái)到會(huì)場(chǎng),開(kāi)始今天一天的學(xué)習(xí)。? ? 首先,有請(qǐng)晉級(jí)教育副總裁莊雪麗老師,為大家?guī)?lái)團(tuán)隊(duì)打造和薪資待遇課程,針對(duì)托管老師管理辦法、團(tuán)隊(duì)打造技巧、團(tuán)結(jié)人心辦法和新員工工資發(fā)放辦法等每一個(gè)板塊,加上案例都講得很透徹,讓校長(zhǎng)
想改變托管班現(xiàn)狀?來(lái)找晉級(jí)就對(duì)了
根據(jù)晉級(jí)教育客服中心的數(shù)據(jù)顯示,很多做托管班甚至是培訓(xùn)班出身的校長(zhǎng)在本機(jī)構(gòu)的運(yùn)營(yíng)和發(fā)展上出現(xiàn)了或多或少的問(wèn)題,托管班利潤(rùn)上不去,老師不愿招生,家長(zhǎng)抱怨孩子沒(méi)有進(jìn)步等等。想改變托管班現(xiàn)狀,卻苦于沒(méi)有方法的校長(zhǎng)也越來(lái)越多,來(lái)自陜西榆林的呂波校長(zhǎng)就是其中一位。 呂波校長(zhǎng)自己是做托管班的,也非常了解托管行業(yè)目前的現(xiàn)狀,自己的托管班在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中一直是不溫不火的狀態(tài),這讓呂校長(zhǎng)十分著急,一直在尋找改變托管班
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