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時間：2022-06-23

作者：河南思圖教育科技有限公司

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河南駐馬店叛逆青少年教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢當孩子走向青春期的時候其實已經生活在兩個世界的邊緣。當他還是個孩子的時候，他只和他的父母或小學同學有過接觸，他與現實的接觸是有限的。他的感情更多地來自內心世界。基本上，主要的情感和生活取決于家庭，而家庭本身也與社會有界限。進入青春期后，孩子就會開始社交，他知道家庭不呆不住了，他要去社會尋找朋友、情感、事業、學習、成功。因此，青春期變成了一個
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現如今的孩子，從生活到學習，物質條件都較加豐盛，父母也為了孩子今后有一個好的未來，努力掙錢來給孩子創造一個好的教育環境。但是，孩子似乎不理解父母的良苦用心，有些孩子明明很聰明，卻對學習提不起興趣，一直不愛學習。孩子一直不愛學習，父母該怎么幫助孩子? 一、促進孩子學習的動力——好奇、成就感、快樂(有趣) 孩子對這個世界是很好奇的，很想去探索。但是只有一個對世界來說安全的孩子才敢嘗試。家長要想讓孩子
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“厭學”可能是很多孩子都會經歷的。從小學到高中，可能會有一些這樣的不安情緒。有一些輕度和重度的厭學。性格不同的人會表現出不同的厭學情緒。有的同學會在心里施加壓力，有的會直接表現出暴力和放縱。那么在厭學初期，家長或者老師應該如何安撫和教育學生呢? 1.教育咨詢開展內容豐富的興趣班，成立活動小組，讓學生親自規劃安排。如遇教育咨詢慶典等重大節日，可舉辦各種慶祝活動和主題晚會，讓學生積極參與，感受校園魅力。從
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浙江臨安有個初中生，因為看動漫被父親數落了幾句，留下一封信，離家出走。孩子在信中寫道：“我早就受不了了，但想到你們，我還是決定堅持。只是無論怎么努力，結果永遠不會使你們滿意。” 一家人慌了神，趕緊報警，幸好最后被找到了。近幾年，類似的新聞不在少數。很多孩子進入初中，出現了叛逆的跡象，喜歡玩手機、玩電腦，不愿意跟父母溝通，在被訓斥以后，要么離家出走，要么想不開做出傷害自己的事情。父母們感到困