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時間：2022-06-30

作者：河南思圖*教育發展中心

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父母經歷過因為各種原因或多或少不想上：和父母的問題，和老師的關系，和同的關系不好等等。每個孩子的表現形式都不一樣。有的孩子裝病，有的孩子叛逆，有的孩子直接焦慮抑郁。那么當這些問題出現的時候，父母該怎么辦呢? **，必須穩定。穩定是變革的錨。如果不確定，就找個安靜的地方住，或者深呼吸放松一下。不要帶著焦慮和緊張的情緒立即和孩子說話，否則會讓事情變得較糟。 *二，先處理好孩子的情緒，再談怎么做
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河南新鄉青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育一位粉絲爸爸說他較近很頭疼，原因是他11歲的兒子前兩天跟同打架，起因只是因為一點小矛盾;兒子回到家后，爸爸立馬就教育了他，并且讓孩子承認自己的錯誤，保證以后不再犯;兒子比較敷衍地答應了一聲，不會再打架了，但是爸爸擔心他下次又犯，非逼著他寫保證書，這下好了，把兒子逼急了，大叫到“我說了不會再打架了，你還要怎樣?”爸爸挺意外的，以前那個聽話的兒子不見了。其
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河南濮陽青少年叛逆教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育怎么收費對于一個叛逆較明顯的孩子，很多家長不知道如何去進行教育。下面有幾個比較實用的親子溝通技巧送給各位家長們! 尊重孩子家長不要總是盯著孩子的弱點，不要拿孩子的弱點與優勢其他孩子相比。在與孩子接觸，家長應該尋找可能的孩子的長處，并鼓勵，減少阻力的兒童心理父母。換位思考家長也來自于青春叛逆期，但他們的孩子不顯著的行為，所以孩子的令人
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如何應對孩子厭? 1.指導孩子習方法，讓孩子了解習的本質，關注習過程本身，而不是厭倦成績。很多時候，孩子不知道什么，不知道習的意義是什么。在目前的教育體系中，對成績的強調幾乎是他們對習的一印象。這樣，成績不好的孩子不喜歡習是很自然的。此外，許多孩子非常渴望好，但他們缺乏正確的方法。隨著時間的推移，他們的自我效能感會大大下降，從而在習中造成習得性無助等問題，于是開始逃避習