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12歲叛逆期的孩子怎么去引導?叛逆期的孩子,常常會讓家長很頭大,你讓他們往東,他偏要往西,你讓他這樣做,他偏要那樣做。 12歲處于皮亞杰認知階段的公正階段,他們開始傾向于主持公正、平等,公正的獎罰不能千篇一律。 正因為他們開始有了公正的想法,河南省青少年特訓教育咨詢認為我們不能將大人的意志強加給孩子,應結合以下幾點和孩子度過這個階段。 (1)利用情感因素對他們有效的說服,說服時要以理服人和以情動人,
河南平頂山問題少年教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢 家長如何幫助孩子習 任何一個孩子都很聰明,沒有智力障礙,只是習方法和習習慣不同而已。每個孩子都有屬于自己的習方法和習慣,有的習很輕松,習習慣也好,這無外乎課堂認真聽講,基礎知識掌握得好,靈活運用能力強;而有的孩子習死板,得很累,課后用10倍時間習,效果也不好,這樣就要改進習方法。那么家長該如何幫助孩子習呢?鄭州思圖勵志少年的
河南商丘問題少年教育咨詢? 鄭州銳元思圖教育好不好 青春期是一個過渡期,是孩子擺脫對父母的依賴,追求獨立自主的重要時期。孩子的心理需求和父母是分離的,但能力還是要靠父母,會導致典型的青春期反應——叛逆。有些孩子到了初中的年紀,會突然變得父母無法接受。父母會發現,自己突然不認識這個孩子了。孩子變得不聽話,不聽話,事事和自己較勁。所謂的青春期叛逆,讓父母百般頭疼。與被判抗命的孩子溝通時,注意以下
河南鶴壁問題少年教育咨詢鄭州銳元思圖教育 有些孩子,無論如何都不愿意在別人面前表現自己,始終很沉默,也不愿意參與到集體活動中。別人跟他講話,還很容易害羞,喜歡一個人*處。啥事都不愛出頭,總是盡可能減小自己的存在感。這樣無疑會對孩子的成長造成很大影響,甚至是業發展也不順利。無數家長也曾嘗試糾正孩子不愛習,不愛表現自己的情況。 其實,孩子不愛表現自己,可能是有多種原因造成的。首先,每個人的個性是不同的
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