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平頂山叛逆孩子教育教育咨詢 鄭州銳元思圖教育教育咨詢 孩子長大的過程中,免不了會遇到各種問題。作為家長這時不要急著插手,可以先問孩子3個問題,聽聽他們有什么想法。而往往問不到幾個問題,事情就已經很清楚并得到解決了。家長不妨可以一試。孩子犯錯,不要批評只要八句話就搞定美國心理家的研究成果表明,孩子是否能成功解決問題,更多地取決于他的經歷而非聰明程度。而孩子的經歷往往也取決于父母,“授之以魚,不如授之以漁”
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早戀,通常指的是青春期階段的未成年男女建立戀愛關系或對異性產生好感,以在的中小生居多。隨著社會的發展,青少年早戀日益成為現代社會面臨的新問題,對青少年的身心健康和習產生影響,尤其對女生的影響較為明顯。 很多家長都把孩子早戀視為“洪水猛獸”,通常會采取一些簡單粗暴又較端偏激的方式來斬斷孩子之間的互生好感。本意是好的,希望孩子在讀書的年紀認真習,但結果往往事與愿違,甚至會造成孩子和家長之間的
中生進入重點高中后為什么開始厭,一般有以下幾種原因: 1、自我松懈。 很多中生都是歷盡千辛萬苦才考上重點中的,拿到入通知書后,以為進了考大的保險箱;自我松懈下來,導致業成績跟不上,從而產生厭情緒。 2、在競爭中敗下陣來。 這類中生依然像初中時刻苦努力,但無奈于重點高中高手如云,在殘酷的競爭中屢屢受挫。 較終敗下陣來,產生了放棄的念頭,厭情緒油然而生。 3、父母期望過高。 孩子
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如何培養孩子的自主習能力 俗話說:“授人以魚,不如授人以漁?!绷曇彩且粯?,教授給孩子知識,不如教給他習知識的能力。習本來就是孩子自己的事情,可以說,只有會自我習,才能夠得好、得多。自能力越早培養越好,這樣孩子才能在未來的競爭中立于不敗之地。實際上,青春期是孩子各種能力和習慣的培養階段,父母要想培養孩子自的能力,就要重視對孩子青春期時的自主能力培養。那么怎么培養孩子的自能力?
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