詞條
詞條說明
較好的教育 不是如何去贏,而是如何去愛 曾經(jīng)有人總結(jié)過,所謂的loser無非就是具備這幾個特征: 缺乏學(xué)習(xí)與上進(jìn)的能力,莫明其妙的自信,理所應(yīng)當(dāng)?shù)谋粣郏鶍屢惶鞗]死都得給他喂奶。這種人注定一事無成。 因為人是群居的,無論你能力多么**,如果你不懂得為人處世,不懂得去愛,你注定是孤獨的。 所以,無論孩子多么優(yōu)秀,有些事是必須要做好的: 比如圍桌吃飯,夾**筷子的一定是較長的長輩; 比如長輩遞過來的
孩子一旦染上網(wǎng)癮,就一心只想上網(wǎng),其他的什么事情都無心再干,這對孩子的身心發(fā)展確實有很大的傷害。許多家長也是想盡各種辦法一定要讓孩子戒除網(wǎng)癮,甚至不惜打罵、強逼自己的孩子。可是作為家長,你真的了解自己孩子上網(wǎng)的原因嗎? 很多迷戀網(wǎng)絡(luò)的青少年其實是在網(wǎng)絡(luò)中滿足一些在現(xiàn)實生活中無法滿足的心理需要,體驗到被家長、老師過分控制、否定、責(zé)罰的孩子會在網(wǎng)絡(luò)游戲中享受指揮千軍萬馬的控制感、強大感、自我**感。
進(jìn)入初中以后,孩子進(jìn)入了青春期階段,青少年正處于心理的過渡期,其獨立意識和自我意識日益增強,叛逆表現(xiàn)在方方面面,可能是生活上的,也有可能是學(xué)習(xí)上的。如果孩子進(jìn)入叛逆期,家長應(yīng)該怎樣來引導(dǎo)他?下面思圖老師為大家?guī)硪龑?dǎo)的方法,希望可以幫助到大家。 1. 要關(guān)注孩子的心理動態(tài)青春期是每個初中生都經(jīng)歷過的,孩子在一段時間內(nèi)特別敏感。因此,家長需要及時關(guān)注孩子的心理狀態(tài),不僅要看孩子的學(xué)習(xí)情況,還要知道
河南鄭州叛逆孩子管教教育咨詢鄭州銳元思圖教育 有三點是叛逆期家長們必須要注意的 **,家長心中不要擁有固定的成見。有些家長在孩子一進(jìn)人青春期時,便主觀判斷孩子會有青春期逆反心理。心理學(xué)家告我們,實際上不存在青少年行為的必然模式,不同的心理反應(yīng)的強弱因人而異,并不是每個孩子都會變得敏感、易怒、不容易管教。父母不要一看到孩子們有獨立意識的跡象便較力壓制,擔(dān)心稍有讓步就會讓孩子變本加厲,其實可憐的孩子本來沒
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2026越南(河內(nèi))智慧辦公設(shè)備及文具展覽會
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