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  我們認(rèn)為孩子犯了錯誤就應(yīng)該改正，但是孩子不這么認(rèn)為。他們會覺得自己被批評了，產(chǎn)生挫敗感，甚至懷疑自己。有的孩子會反駁或者和父母冷戰(zhàn)。有些孩子，雖然對父母很聽話，卻想知道自己怎么又錯了。我就是什么都做不好。 孩子們和我們合作是一個漫長的過程。從孩童時期完全依賴我們的時候，到自我意識萌發(fā)的時候，父母較大的挑戰(zhàn)就是在尊重孩子的同時，友好合作。 1.父母應(yīng)該對孩子的個性化行為特征給予正確的引導(dǎo)。 青春期

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  雖然孩子的個性基因起著決定性的作用，但環(huán)境還是可以改變的。一般來說，兒童的性格要到14歲才形成。孩子們可能只有在小時候才會有一些簡單的行為問題。一旦行為成為習(xí)慣，就很難糾正，所以越早干預(yù)越好。不要說孩子叛逆，是你不知道怎么管孩子! 花更多的時間和你的孩子在他們還小的時候。在陪伴過程中，家長可以根據(jù)自己的特點有意識地引導(dǎo)孩子。 孩子太內(nèi)向了，想讓他長大后變得外向..父母可以為他創(chuàng)造更多的“外向”環(huán)