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時間：2022-08-15

作者：河南思圖教育科技有限公司

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我們常說，高中生突然厭學主要來自各種壓力，其中家庭的壓力是較重要的，但事實上，在解決高中生突然厭學問題時，教師的作用也是至關重要的，今天我們就來談談高中生突然厭學的問題。教師在45分鐘的課堂教學中也是一種藝術、而課堂教學較忌諱的是照本宣科，思想僵化，高中生對這樣的教師所任的科目出現厭學的多，有一位教育家說過：“我們與之交往的每一個個體，在一定程度上說都是一個具有自己的思想、情感和興趣的*一**
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很多父母很苦惱，以為自己做的每一件事明明都是為了孩子好，可孩子卻忘恩負義，甚至與自己作對，父母被孩子的行為傷透了心。是什么導致了孩子的逆反行為，父母應該如何看待孩子的逆反心理?今天就來說說這個話題。培養孩子的注意力，家長*補救： 1.培養孩子生活的規律簡單規律的家庭生活節奏對孩子的成長非常有利。每天起床、吃飯、玩游戲、睡覺、講故事的時間要固定。對于不易集中注意力的孩子，尤其需要父母幫助建立
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近年來隨著人們物質生活水平的提高，中學生甚至小學高年級學生的早戀逐漸呈上升趨勢，早戀問題一直是廣大社會工作者、教育者及家長關注的問題。早戀一旦出現，令家長和教師非常棘手。一方面不能放任自流，因為青少年自制力差，早戀會分散學生精力、影響學習成績，還可能釀成終生苦果。另一方面也不能粗暴壓制，因為青少年心理承受能力較低，粗暴干涉會引發他們抵制情緒，會對他們身心造成不良影響。所以，教師及家長對待早戀要采取
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孩子的逆反心理是如何產生的，從小學進入中學孩子是一個飛躍。他們認為自己已不是小孩了，獨立活動的愿望變得越來越強烈，一方面他們想擺脫父母，自作主張;另一方面又必須依賴家庭。這個時期的孩子，既缺乏生活經驗，又較其要求自尊，強烈要求別人把他們看作是成人。如果這時家長還把他們當小孩來看待，無微不至地“關懷”，不厭其煩地叮嚀，他就會厭煩，就會覺得傷害了自尊心，從而產生反抗心理，萌發對立的情緒。如果父母在同